“EVALUACIÓN INICIAL: ANÁLISIS DEL GRUPO”
Enviado por pauletta1985 • 19 de Junio de 2019 • Resumen • 664 Palabras (3 Páginas) • 254 Visitas
TUTORÍA GRUPAL
Grupo: 4º ESO
“EVALUACIÓN INICIAL: ANÁLISIS DEL GRUPO”
OBJETIVOS:
Reflexión del Tutor sobre las características de su grupo y sobre la marcha de los primeros días del curso.
Que el Tutor recopile y contraste la información sobre su grupo recibida por el claustro de profesores.
Llegar a acuerdos entre el equipo de profesores sobre las medidas educativas más necesarias para su grupo.
CONTENIDO/ DESARROLLO:
El Tutor reflexiona y sintetiza la información que sobre su grupo comunicará al resto de profesores.
Cada uno de los profesores expresa su apreciación sobre la clase.
El Tutor recoge la información en la hoja de registro para tenerla en cuenta en su Acción Tutorial.
OBSERVACIONES/ SUGERENCIAS:
Sería importante marcarse unas metas concretas y líneas de acción que serán trabajadas por todos los profesores.
MATERIAL:
Cuestionario Personal para los alumnos.
Hoja de recogida de datos: “Evaluación Formativa del grupo al comienzo del curso (Documento del Tutor).”
DOCUMENTO DEL TUTOR
EVALUACIÓN FORMATIVA DEL GRUPO
AL COMIENZO DEL CURSO
CURSO: . . . . . . GRUPO: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
1. Apreciaciones del Tutor sobre su grupo:
Cohesión entre los alumnos del grupo
Objetivos del grupo propuestos para el curso
Niveles de colaboración y participación
Niveles de motivación y actitudes de los alumnos
¿Se ha detectado alguna dificultad significativa en el grupo?
¿Cuáles son los aspectos más positivos del grupo?
Observaciones y sugencias
2. Recogida de información del claustro de profesores (aspectos más relevantes de la Evaluación Inicial - Marcha del grupo: motivación, esfuerzo, participación, cohesión del grupo, etc.).
ÁREA APORTACIONES
3. Medidas educativas consensuadas por el Claustro en las que se hará en este primer trimestre un especial hincapié.
CUESTIONARIO PERSONAL DEL ALUMNO. 4º ESO.
Nombre y apellidos
Fecha de nacimiento
Dirección
Domicilio durante el curso
Teléfonos (domicilio)
Teléfonos (trabajo)
Nombre del padre Edad . . . . . . Profesión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Nombre de la madre Edad . . . . . . Profesión . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...