EXAMEN BLOQUE II s/r

EXAMEN DE MATEMÁTICAS II BLOQUE II.

CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1. Coloca los nombres de la siguiente expresión algebraica.

[pic 3]

1. Al reducir los términos semejantes de la ecuación 3x+2y-5=-x+8y-1, cuál de las siguientes ecuaciones es la que resulta.

a)4x+10y+6          b)3x+10y-6      c)2x+10y-6     d)x+6y-4

1. Completa la siguiente tabla.

1. Al sumar al monomio -5m el monomio 8m, cuál de las siguientes expresiones resulta.

a)3m         b)-3m        c)13m           d)-13m

1. Al restar del polinomio 8a-6b el polinomio  -5a+15b, cuál de las siguientes expresiones resulta.

a)13a+21b        b)3a+9b       c)3b+9a            d)-3a-b

1. Cuál es el volumen de un cubo cuya arista mide 5cm.

a)125    b)15cm         c)25cm       d)500cm[pic 4]

1. Un recipiente en forma de pirámide cuadrangular, tiene de base 20, si la altura de la pirámide es de 30cm, cuál es su volumen.[pic 5]

a)600               b)200                  c)50cm                 d)60cm[pic 6][pic 7]

1. En que consiste la relación de variación proporcional inversa.

a)En que los números están invertidos       b)en que si una cantidad aumenta la otra disminuye.

c)en que los numero con inversos al signo          d)en que son números iguales entre sí

1. Cual es la probabilidad de que al lanzar un dado caiga un número par.

a)50%          b)0         c)2,4,6       d)ninguna

EXAMEN DE ESPAÑOL II BLOQUE II

Lee cuidadosamente las preguntas y responde.

1. Es una forma de debate donde los participantes expresan sus opiniones sobre algún tema.

a)debate           b)discusión formal         c)mesa redonda         d)mesa de trabajo

1. Son los componentes de la mesa redonda.

a)moderador, publico y audiencia     b)moderador, expositores y audiencia       c)organizador y participantes         d)alumnos y maestros

1. Es un de las acciones importantes para participar en la mesa redonda.

a)hablar fuerte     b)siembre llevar la contraria     c)utilizar estrategias de argumentación     d)hacer preguntas a la audiencia.

1. Son los elementos del cuento.

a)estructura, hechos, personajes, ambiente y espacio, tipo de narrador      

b)inicio, desarrollo y cierre

c)diversidad lingüística, personajes antagónicos y espacios abiertos

d)inicio, conclusiones y participantes.

1. Es el tipo de narrador que participa en el cuento, sus narraciones son en primera persona.

a)omnisciente      b)testigo      c)personaje       d)secundario

1. Es la estructura de un cuento.

a)párrafos y renglones     b)inicio, desarrollo y cierre     c)personajes, testigos y final     d)hechos o sucesos, final feliz del cuento

1. A que se refiere la palabra HISPANOHABLANTE.

a)a que hablan español   b)a que son españoles     c)a que son de México pero viven en España       d)que son latinoamericanos

1. De los siguientes países cuáles NO hablan español.

a)Cuba, México      b)Filipinas, Guatemala     c)China y Japón      d)Colombia y Venezuela

1. Se refiere a la variación lingüística que hay entre los países que hablan español.

a)diversidad lingüística      b)lenguas españolas    c)diversidad hispanohablante

d)españoles en el mundo.

1. Escribe un ejemplo de palabras que se signifiquen lo mismo pero se digan de otra forma en español.

EXAMEN DE INGLÉS II BLOQUE II

Completa la siguiente tabla utilizando las siguientes palabras (your, his, her, its, their, am)

Completa el siguiente cuadro.

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