EXAMEN DIAGNOSTICO FCE

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA                                                                                        INSTITUTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA DEL ESTADO DE MORELOS                                                                ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA N°39                                                                                                                                            EXAMEN EXTRAORDINARIO DE F.C.E. I                                                                                                CLAVE: 17DST0047C                                                                                                                                CICLO ESCOLAR: 2018 – 2019                                                                                                           MAESTRA: ITZEL LORENA OLAMENDI MEDINA

NOMBRE DEL ALUMNO:_______________________________________  GRADO Y GRUPO:________

Instrucciones: Lee con atención cada apartado y responde según sea el caso. Concéntrate! Tu puedes, todo lo vimos en clase!

1. Coloca la respuesta correcta en la hoja de respuestas

1. Conjunto de procesos físicos  e ideas relacionados con la capacidad de sentir placer a través del deseo.

1. Vínculo afectivo         b) erotismo        c) género        d) reproducción

1. Es lo que se entiende por masculino y femenino y surgen los roles sociales.

a) Vínculo afectivo        b) erotismo        c) género        d) reproducción

1. Son algunas implicaciones la tener relaciones sexuales prematuras.

1. Drogas e ITS        b)alcoholismo y embarazos        c) ITS        d) embarazos no deseados e ITS

1. Son algunos  elementos que conforman la identidad.

1. Características físicas, emocionales y lenguaje        
2.  forma de vestir, hablar y autoestima
3. Reproducción, erotismo y género

1. Son situaciones que atentan contra la dignidad de las personas.

1. Esclavitud, pobreza, desempleo, inseguridad
2. Respeto, ideas, opiniones
3. Trabajo, salud, estudio

1. Son derechos inherentes a todos los seres humanos, sin distinción de sexo, religión o lengua.

1. Principios                b) derechos humanos                c) dignidad                d) leyes

1. Son derechos fundamentales establecidos en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, pues son protegidos por el Estado.

1. Valores                b) garantías individuales        c) principios                d) reglas

1. Son Organizaciones  no gubernamentales que llevan a cabo actividades de defensa de derechos y grupos vulnerables.

1. CNDH                b) SEP                c) Organizaciones de la Sociedad Civil       d) Secretaría de Cultura

1. Es la capacidad de las personas para afirmar su personalidad y defender sus opiniones y derechos frente a los demás sin atacar o dañar a terceros.

1. Autoestima        b) asertividad          c) optimismo           d) valores

1. Barrera que impide la igualdad de oportunidades.

1. Equidad                b) Igualdad                c) diferencias                d) Discriminación

1. Ley suprema de nuestro país que contiene los principios  de la nación y establece los derechos de los individuos.

1. Constitución Política de los Estados unidos Mexicanos                b) CNDH                                     c)  Presidente de la república

1. La función de esta institución es recibir y resolver reclamos y quejas por presuntos actos discriminatorios  cometidos por particulares o autoridades federales.

1. Insituto Nacional de  las Mujeres        b) CNDH        c) CONAPRED

1. La solidaridad se relaciona con …

1. El apoyo a los intereses o causas de otros
2. El sentimiento de unidad o cohesión con otras personas.
3. La exclusión de las personas dierentes a nosotros.
4. La empatía y la cooperación social.

1. ¿Qué es la libertad?

1. Lo que te hace diferente de todos los demás
2. Un derecho fundamental de todas las personas
3. La posibilida de hacer lo que uno quiera sin importar las consecuencias
4. Tratar bien a los demás

1. Se define como un conjunto de valores, actitudes y comportamientos que reflejan el respeto a la vida, al ser humano y su dignidad.

1. Convivir                B) Diálogo        C) Cultura de la paz        D) Valores

1. Toda acción u omisión intencional que daña a terceros, es definición de:

1. Violencia        B) Comisión        C) Derechos                D) Golpes

1. Pasos para solucionar un conflicto sin violencia:

1. Arbitraje y mediación
2. Diálogo, negociación y mediación.
3. Diálogo y arbitraje
4. Mediación y negociación

1. Son los componentes del Estado Mexicano:

1. Territorio, población y gobierno
2. Ejecutivo, legislativo y judicial
3. Las secretarías
4. Los gobernadores y las leyes.

1. Personaje griego que representa la justicia.

1. Atenea        B) Afrodita                C) Temis        D) Artemis

1. Conjunto de prácticas e ideas comunes a todas las personas que fomenten el respeto y cumplimiento de las leyes.

1. Cultura de la paz        B) Cultura de la legalidad        C) Cultura de la justicia

1. Norma jurídica dictada por el legislador. Es el control externo que existe para la conducta humana y una sana convivencia.

1. Norma        B)Regla         C) Justicia                D) Ley

1. Tipo de gobierno que se emplea en nuestro país en el cuál la ciudadanía elige quién los representará.

1. Monárquico        B) Dictadura        C) Democracia                D) Parlamentaria

1. Relaciona las columnas

1. Etapa intermedia entre la infancia y la edad adulta, inician [pic 2]

Cambios en la forma de ver el mundo y comportarse.

1. Es la base de la paz interior, amarse a sí mismo ayuda a superar

Problemas y dificultades en la vida.

1. Se vive y se expresa a través de fantasías, pensamientos, deseos,

Creencias, actitudes, valores, roles, etc.

...