EXAMEN FINAL DE DESARROLLO DEL TALENTO -UPN

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ACTIVIDAD CALIFICADA – EF

Estudiantes de Pre-grado (UG-WA)

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1. DATOS INFORMATIVOS:

• Título                : Examen final
• Público objetivo                     : Estudiantes de pre-grado UG -WA
• Tipo de participación                : Individual
• Plazo de entrega                : Décimo quinta semana de clase (Semana 15)
• Medio de presentación                : Aula virtual / menú principal / EF
• Calificación                : 0 a 20 – 40% del promedio final

1. EVIDENCIA(S) DE APRENDIZAJE:

Elaborar el proyecto de vida académica (20 puntos)

1. INDICACIONES

• Elabora el PROYECTO DE VIDA PERSONAL UNIVERSITARIO, partiendo del autoanálisis de los factores que te ayudarán a crearlo y a ponerlo en práctica:
• Graba este archivo con el siguiente formato (.docx/.doc):

EF_(nombre del curso)_Apellidos y nombres completos

Ejemplo: EF_Desarrollo del talento_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro

• Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo contrario, no habrá opción a reclamos posteriores.

NOTA: En caso de constatarse plagio se procederá de acuerdo a lo que dispone el Reglamento de Disciplina del Estudiante en sus artículos 12 (literal A) y 22.

1. ANEXO:

ANEXO 1

Curso: Desarrollo del Talento

1. PROYECTO DE VIDA UNIVERSITARIO

Un proyecto de vida universitario es aquel que guiará tus acciones para conseguir tus objetivos en la Universidad. Te ayudará a trazar el camino para conseguir propósitos académicos y alcanzar la meta de culminar tu carrera con éxito, siendo consciente de las opciones que puedes tener para conducir tu vida y alcanzar el destino que te propones.

Para ello seguiremos una serie de pasos, en los que aplicaremos todo aquello que hemos revisado en el curso. Desarrolla los mismos, siguiendo las indicaciones establecidas para cada uno de ellos.

PASO 1: Completa la siguiente tabla sobre tu FODA Personal – Académico

El FODA personal-académico es de gran utilidad, ya que nos ayuda a conocernos mejor, a buscar nuestros puntos fuertes y débiles, a identificar los conocimientos y aptitudes que tenemos y aquellos que nos faltan desarrollar. Por lo tanto, nos permite centrarnos en el tipo de profesional que deseamos ser y prepararnos para futuras entrevistas de trabajo.

FORTALEZAS:

Identifica 2 fortalezas personales analizando las siguientes preguntas: ¿Qué capacidades internas tengo? ¿Qué hago mejor que los demás? ¿Cuáles son las estrategias que utilizo al momento de estudiar?

1. Me considero una persona que busco superarme siempre, y enfrento los problemas

2. Soy una persona muy concentrada, trato de enfocarme en mis estudios en el mejor ambito academico posible

OPORTUNIDADES:

Para identificar cada oportunidad analiza las siguientes preguntas: ¿Cuáles son las circunstancias que me benefician y cómo puedo aprovecharlas? ¿Qué aspectos y servicios de UPN pueden ayudarme en el logro de mis objetivos personales-profesionales?

1. Me beneficia que tengo una memoria largo plazo, y puedo aprovechar eso para ciertos estudios
2. Un servicio que me puede ayudadr es el de intercambios estudiantes que me permite conocer una cultura distinta, y eso desarrollaría mi capacidad intelectual

DEBILIDADES:

 Para identificar cada debilidad analiza la siguiente pregunta: ¿Qué aspectos o capacidades debo mejorar para alcanzar mis objetivos?

1. Un aspecto que poseo es que soy un poco desorganizada con mis temas pendientes
2. Me gusta aveces dejar las cosas a ultimo momento

AMENAZAS: 

Para identificar cada amenaza analiza la siguiente pregunta: ¿Qué factores externos me dificultarían alcanzar mis objetivos personal- profesional?

1. Me dificultaria alcanzar mis metas alguna enfermedad personal o familar
2. Problemas economicos que me impiden estudiar y superarme

PASO 2: Redacta 01 objetivo académicos a corto, mediano y largo plazo que ayudarán en tu formación profesional. Utiliza la metodología SMART, te damos un ejemplo:

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