EXAMEN V BIMESTRE 6°
Enviado por 0OOOFLORI • 4 de Junio de 2014 • 553 Palabras (3 Páginas) • 291 Visitas
PERIODO DE APLICACIÓN 30 DE JUNIO—11 DE LULIO FECHA DE APLICACIÓN______________
EXAMEN DEL SEXTO GRADO GRUPO “A” CORRESPONDIENTE AL QUINTO BIMESTRE
NOMBRE DEL ALUMNO:___________________________________________________________
MAESTRO DE GRUPO:PPYOK _______________________________
VALORACION DEL DESEMPEÑO DEL ALUMNO__________________________________________
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MATEMÁTICAS I PARTE
Competencias que se favorecen
Resolver problemas de manera autónoma • Comunicar información matemática • Validar procedimientos y resultados • Manejar técnicas eficientemente
APRENDIZAJES ESPERADOS
I B
1-Resuelve problemas que impliquen leer, escribir y comparar números naturales, fraccionarios y decimales, explicitando los criterios de comparación.
2-Resuelve problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios que implican dos o más transformaciones.
3-Describe rutas y calcula la distancia real de un punto a otro en mapas.
II B
• Calcula porcentajes e identifica distintas formas de representación (fracción común, decimal, %).
III B
Resuelve problemas que implican conversiones del Sistema Internacional (SI) y el Sistema Inglés de Medidas.
V B
Resuelve problemas que implican multiplicar o dividir números fraccionarios o decimales con números naturales.
APRENDIZAJES RELEVANTES
• Problemas aditivos con números naturales, decimales y fraccionarios que implican dos o más transformaciones
• Ejes de simetría
• Porcentajes tablas y gráficas circulares
• Unidades del Sistema Inglés.
• Volumen de dos o más cuerpos, volumen de prismas mediante el conteo de unidades.
• Uso de la media (promedio), la mediana y la moda, razones y proporciones
CONSIGNA
LEE DETENIDAMENTE EL SIGUIENTE TEXTO REFLEXIONA Y RESPONDE EN LA FORMA QUE CONSIDERES CORRECTA. (PARA DAR TU RESPUESTA PUEDES UTILIZAR TEXTO, OPERACIONES, TABLAS, DIBUJOS, ETC.)
TEMÁTICA..contexto
Lucas, Daniela, Octavio y Pamela viven en el Municipio de Huautla,, un lugar ubicado en lo alto de una meseta. Las calles principales están pavimentadas y cuenta con servicios básicos, así como con algunos lugares de esparcimiento, canchas deportivas en la galera y espacios para jugar futbol en el campo de Barrio Alto.
Es un lunes de verano y los estudiantes de las escuelas primarias y secundarias de la localidad están de vacaciones, por lo que decidieron dar un paseo en bicicleta rumbo a “Tamoyón I”, una carretera entre
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