Educasion A Distancia
Enviado por rvd_0 • 28 de Enero de 2015 • 282 Palabras (2 Páginas) • 175 Visitas
ACTIVIDADES UNIDAD III:
El docente, su rol de tutor y la tutoría en la educación a distancia
1. Tomando como referencia los conceptos de docente planteados en la unidad, elabore, con sus propias palabras un concepto de facilitador.
El facilitadores una persona que se desempeña como orientador o instructor en una actividad. Cabe destacar que el facilitador no es el líder o el jefe del grupo, sino que es el responsable de dirigir el proceso para que todos los participantes se focalicen en los objetivos.
2. Describa brevemente las funciones del docente-facilitador en la modalidad de educación a distancia.
• Orientación de los estudiantes hacia el logro de los objetivos.
• Establecer acciones de motivación constante para que el estudiante encuentre estilos de aprendizaje adecuados a sus características individuales.
• Brindar retroalimentación constante sobre el avance de los estudiantes aclarando dudas, utilizando materiales de aprendizaje no convencionales, así como medios de comunicación electrónicos y no convencionales, tales como el teléfono, el correo electrónico y la red de internet.
3. ¿Cuáles competencias profesionales Usted considera son indispensables que posea el facilitador? Explique
• Cordialidad: mantener un nivel aceptable de amabilidad con los alumnos, mostrar afecto, de forma tal que estos se sientan bienvenidos y cómodos.
• Capacidad de aceptación: generar en los alumnos el convencimiento de que es merecedor de respeto y atención.
• Honradez: implica ser autentico, tener una sola cara frente a los alumnos. Ser incapaz de defraudar.
• Empatía: identificarse con el otro, motiva la confianza del alumno hacia el facilitador de tal forma que juntos puedan analizar, comparar y resolver las dificultades.
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