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Ejemplos de citas cortas y largas en formato APA


Enviado por   •  9 de Septiembre de 2017  •  Tutorial  •  793 Palabras (4 Páginas)  •  2.541 Visitas

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Referencia

Datos de catalogación bibliográfica

Referencia

Santos, A. F. (2010). como aprender a estudiar y aprender con eficacia . San Salvador, El Salvador : UCA Editores .

        ISBN: 978-99923-34-30-0

        Área: lecturas universitarias

        Formato: 21cm                                                                 páginas: 372

Citas cortas

Actitud personal ante el estudio

Más importante que las condiciones fiscas y ambientales es la actitud que el o la estudiante adopta frente al estudio es decir la disposición positiva o negativa con la que afronta los deberes y el trabajo. Es de esto que surge la importancia de: “Retiramos de la mesa de trabajo todo aquello que no vamos a necesitar, pues es muy fácil que pueda distraernos” (Santos, 2010, p. 136) Culaquier sistema de estudio fracasa si no se tiene interes o si este se llega a perder es por esto que es muy importante acatar esta recomendación.

Mapas conceptuales

Una estructura de organización la constituyen los mapas conceptuales o redes semanticas, esta estrategia a la lectura comprenciva. Es producto de la busqueda del aprendizaje significativo, y nos permite tambien identificar y representar las relaciones mas importantes entre las ideas de un texto. Según lo anterior los mapas conceptuales son “ son un tramado de lineas, cuyo punto de union son los conceptos. En la grafica, los conceptos se colocan en una elipse o en un recuadro. Y las palabras enlace se escriben sobre o junto a la linea” (Santos, 2010, p.184)

Meta-memoria

La meta-memoria es el conocimiento que tenemos de nuestra memoria, su capasidad, limitaciones , que que ha que hacer par memorizar y recordar, como se controla el olvido, para que conviene recordar, que factores impiden recordar en que se diferencia la memoria visual de la auditiva, y que hay que hacer par recordar lo que se ve y se escucha. En ese sentido, “si conocemos nuestra memoria, como funciona tendriamos conciencia de sus limitaciones y, en consecuencia, tomariamos la iniciativa de escribir algo que no queremos que se nos olvide. El conocimiento de la fragilidad de nuetra memoria” (Santos, 2010, p.205)

Citas largas

Planificacion del estudio

 Solo hay una una solucion y no es otra que la organisacion y la planificacion.El estudio es nuestro futuro y es algo muy importante y serio que no puede improvisarse Santos (2010) afirma que:

La planificanon del estudio debe ser operativa. Hay que elaborar una planificacion util          para elegir objetivos concretos, proximos en el tiempo, y las actividades que mejor respondan a esos objetivos. Debe permitir evaluarla.  Una planificacion no operativa seria por ejemplo, si nos proponemos como objetivo: “aprobar todo” , “estudiar todo”, “mejorar las notas” (P. 139)

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