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FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA I

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EJERCICIO 2 TIPO ENLACE MES DE ABRIL

Guillermo después de la escuela se va caminando a su casa, porque así lo acordó con sus padres ya que vive cerca de ahí. Todos los días toma la misma ruta y un día al ir con sus amigos caminando, en el trayecto delante de él iba una señora de apariencia humilde con un bebé cargado en brazos y otro pequeño que va llorando a su lado. Al ir caminando Guillermo observa que se le cae a la señora un pequeño paquete y ésta sin darse cuenta continúa su trayecto. Guillermo al acercarse se da cuenta que lo se le cayó es el monedero de la señora; lo recoge y algunos de sus compañeros le aconsejan quedarse con él y Guillermo se queda pensativo por unos instantes de tomar una decisión.

¿Qué debe considerar Guillermo al decidir cómo actuar?

a) Debe tomar su decisión en forma responsable.

b) Debe guiarse por los valores que coincidan con su vida cotidiana.

c) Debe reflexionar sobre sus acciones y las consecuencias de forma autónoma.

d) Debe hacer lo que sus compañeros le dicen.

e) Que lo mejor es esconder el monedero y repartirlo con sus compañeros.

f) Debe tomar el monedero, sacar el dinero y dárselo a la señora.

A) c, d, e. B) a, b, c. C) d, e, f. D) a, d, e.

¿Porqué?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Identifica el caso donde queda manifiesta la influencia de la diversidad cultural en la formación de la identidad personal.

A) Pedro asiste a una escuela de idiomas donde acuden alumnos de Canadá y Francia, él aprovecha cada momento que puede para hablarles y practicar lo que ha aprendido del idioma francés.

B) Andrés vio en una revista inglesa que estaba de moda utilizar pulseras tejidas y hacerse rastas, al día siguiente fue a comprar varias pulseras y se las colocó en ambos brazos y está buscando quién le haga sus rastas para estar a la moda.

C) En la escuela le dejan a Nohemí una investigación de campo acerca de los indígenas otomíes. Ella fue a conocer de cerca su lengua, sus costumbres y tradiciones. Concluyó su investigación y posteriormente motivada por su riqueza cultural y por los problemas que pudo apreciar, está aprendiendo la lengua otomí y cuando termine la secundaria y la preparatoria quiere estudiar para ser Licenciada en Derecho y ejercer en el Municipio de Amealco en el estado de Querétaro, para poder defender y ayudar

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