Ejercicios para grupos interactivos 4°

Duración por actividad 20min

Actividad 1

Fracciones mixtas e impropias.

Actividad 2

Calculo de áreas.

Actividad 3

Operaciones Mixtas.

Actividad 4

Cuadros Mágicos.

Objetivos por alcanzar

Que el alumno comprenda las equivalencias de las fracciones, ya sea mixta o impropias.

El alumno será capaz Calcular el área de una superficie por medio de cuadriculas.

Aprender a Resolver operaciones combinadas con números enteros y fracciones.

Estimular el cálculo mental del alumno.

Descripción de la actividad

Se aplicarán diferentes problemas de fracciones ya sea mixta o impropia donde el alumno debe ser capaz de identificar sus equivalencias.

Se presentarán áreas a calcular por medio de cuadriculas que el alumno deberá resolver de una forma correcta.

El alumno debe resolver las operaciones combinadasç. Respetando el orden a seguir de cada una.

Por medio de cuadros mágicos el alumno debe calcular mentalmente el numero faltante de las operaciones presentadas.

Resultados esperados

• Tanto el padre como el alumno deberá observar las virtudes y necesidades de cada uno, para que de este modo se les pueda apoyar extra clases.

• Que el alumno logre identificar el orden de las operaciones y sus diferentes usos.

• Estimular a el alumno a que tenga un cálculo mental más ágil y óptimo.

Conclusiones

Grado y Grupo: 4° A

Asignatura: Matemáticas.

Habilidades y Contenido:

• Resolución de problemas por medio de una serie de operaciones utilizando su orden correcto.
• Comprensión de la equivalencia de los números enteros y fracciones.
• Estimulo de un óptimo calculo mental.

Equipo 1  

Equipo 2

Equipo 3

Equipo 4

Equipo 5

Equipo 6