El Color

Plan de clase Área: Lenguaje de las Artes y los Medios Contenidos: El color: Los colores de acuerdo con su intencionalidad estética. Mezcla de colores. Superposición de colores. Propósitos de la clase: Ofrecer situaciones de enseñanza aptas para descubrir y hacer avanzar las posibilidades compositivas y expresivas de cada niño a través de las técnicas como el dibujo, la pintura.

Propuesta de actividades

que hace el docente. Actividades de los alumnos en función de los desafíos cognitivos.

Inicio: La docente invitará a los niños a sentarse en ronda, presentará imágenes de paisajes reales de las diferentes estaciones del año.

Indagara: ¿Qué ven? ¿Qué colores hay? ¿Los colores son todos iguales? ¿Cueles predominan en cada uno? Etc.

La docente explicara cómo se trabajara y que materiales se utilizaran para ello. Inicio:

Observación de las imágenes.

Desarrollo: La docente dividirá a los niños en grupos brindándoles los diferentes materiales para que los niños puedan realizar sus propias elecciones de color, soportes, etc. Acompañará a los niños sin intervenir en sus producciones. La docente propiciará una instancia de conversación acerca de lo producido y se observaran los trabajos realizados. Desarrollo:

Exploración de los materiales.

Manejo de los materiales.

Desarrollo de lo imaginación.

Desarrollo de sus expresiones.

La interacción con sus pares.

Cierre: La docente dialogará con los niños donde ellos podrán expresar comentarios, sentimientos y analizaran que pasó en sus producciones en cuanto a la mezcla de colores y la superposición de estos. Indagando ¿Qué fue pasando con los colores? ¿Hay colores nuevos? ¿De dónde salieron?

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