El Debate
Enviado por Daymonyogo • 10 de Diciembre de 2014 • 304 Palabras (2 Páginas) • 130 Visitas
El Seminario
Introducción:
• La mayoría del estudiantado se alegraría si el curso de seminario se eliminase del currículo, pues son muy pocos los estudiantes que desean pararse ante un público para hacer una o más presentaciones sobre temas que no dominan a la perfección. Ante tal posibilidad es normal que se produzca el consabido temor, la ansiedad y el nerviosismo.
• El propósito principal del seminario es practicar el proceso de conseguir, leer, analizar e integrar información para comunicarla por medio de una charla clara, amena e interesante. Este curso te ayudará a desarrollar tres destrezas que son muy importantes para cualquier profesional.
Concepto:
• Es una reunión especializada que tiene naturaleza técnica y académica cuyo objeto es realizar un estudio profundo de determinadas materias con un tratamiento que requiere una interactividad entre los especialistas. Se consideran seminarios aquellas reuniones que presentan estas características.
• Consiste en estudiar, discutir e intercambiar experiencias acerca de un tema en particular, en un grupo, en el cual sus participantes, se intercomunican exponiendo dicho tema, complementándolo, evaluándolo, aportando entre todos, sacando conclusiones y planteando nuevos interrogantes permitiendo que todo ello quede en la memoria escrita.
Características:
• La principal característica del Seminario es la intervención y la participación activa del estudiante.
• Empleo del dialogo permanente para compartir los conocimientos adquiridos.
• Ambiente amable y cooperativo fomentando la mayor participación de los integrantes del grupo.
• Sesiones desarrolladas utilizando medios didácticos de apoyo al aprendizaje.
Preparación del seminario:
• Una preparación adecuada:
• Un tema interesante.
• Organizar una buena presentación.
• Escoger ayudas audiovisuales.
Presentación del seminario:
• Crear un ambiente adecuado.
• Controlar los nervios.
• Cómo actuar ante el público.
• Como desenvolverse en la preguntas.
• Como proyectar una apariencia positiva.
Objetivo:
• Desarrollar habilidades para mejorar tanto la recepción como el envío de mensajes.
• Mejorar las destrezas para efectuar presentaciones ante auditorios.
• Incrementar la capacidad de comprensión y la velocidad en los procesos de lectura.
• Lograr claridad en la expresión de ideas escritas y de textos.
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