El Rey Pide

“EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR LA SOCIALIZACION”

CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA ACTIVIDAD RECURSOS APRENDIZAJES ESPERADOS

“EL JUEGO COMO ESTRATEGIA PARA FOMENTAR LA SOCIALIZACION”

CAMPO FORMATIVO COMPETENCIA ACTIVIDAD RECURSOS APRENDIZAJES ESPERADOS

Desarrollo personal y social

Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en sus diferentes ámbitos en que participa.

Para iniciar con esta actividad saldremos al patio del Jardín, utilizaremos el juego “El rey pide”. El juego consiste en hacer 4 equipos de 6 niños cada uno. Cuando la educadora mencione la frase “El rey pide”, terminando con una acción que los integrantes del grupo deben realizar, los niños deberán trabajar en equipo para conseguir lo que les pida el rey, el equipo que reúna mas puntos es el ganador.

*Patio del Jardín.

*Materiales diversos por ejemplo; zapatos, lápices, crayolas, libretas etc.

Que el niño aprenda a compartir sus juguetes con sus compañeros.

Se dará cuenta que necesita de los demás para vivir en sociedad.

Aprenderá a escuchar indicaciones.

Desarrollo personal y social

Comprende que hay criterios, reglas y convenciones externas que regulan su conducta en sus diferentes ámbitos en que participa.

Para iniciar con esta actividad saldremos al patio del Jardín, utilizaremos el juego “El rey pide”. El juego consiste en hacer 4 equipos de 6 niños cada uno. Cuando la educadora mencione la frase “El rey pide”, terminando con una acción que los integrantes del grupo deben realizar, los niños deberán trabajar en equipo para conseguir lo que les pida el rey, el equipo que reúna mas puntos es el ganador.

*Patio del Jardín.

*Materiales diversos por ejemplo; zapatos, lápices, crayolas, libretas etc.

Que el niño aprenda a compartir sus juguetes con sus compañeros.

Se dará cuenta que necesita de los demás para vivir en sociedad.

Aprenderá a escuchar indicaciones.

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