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El Trabajo En Equipo En Los Centros Escolares


Enviado por   •  3 de Junio de 2013  •  364 Palabras (2 Páginas)  •  422 Visitas

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EL TRABAJO EN EQUIPO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

¿QUÉ ETENDEMOS POR COLABORACIÓN?

1ª. Que el trabajo en equipo es necesario si queremos realmente dar respuesta a las

exigencias que la educación nos plantea.

2ª. Que para que ello pueda realizarse deben darse forzosamente una serie de condiciones,

que ayudaría a conformar una cultura de la colaboración y de trabajo en equipo.

IMPLICACIÓN ACTIVA DE LOS MIEMBROS QUE INTEGRAN LA ORGANIZACIÓN

( EQUIPO COLABORATIVO )

Que el compromiso organizativo de una Escuela empieza cuando sus miembros se sienten involucrados personal y colectivamente en la mejora de la institución: EL MAESTRO (A), no sólo es responsable de lo que sucede en su aula, sino que deberá dedicarse también al trabajo con los compañeros (as) y a cuestiones generales de la Escuela.

EQUIPOS DIRECTIVOS QUE PUEDAN LIDEREAR LA ESCUELA Y APOYAR LAS EXPERIENCIAS

Se necesita un líder que apoye los procesos colaborativos. El poder del líder reside, en su capacidad para transmitir la influencia a través de una red de significados que constituye la cultura de la organización.

LA ESCUELA DEBE SER EL LUGAR DE APRENDIZAJE DONDE EL PROFESORADO ES EL PROTAGONISTA DEL TRABAJO EN LA ESCUELA, EJM:

1º. ANALIZAR COLECTIVAMENTE PROBLEMAS QUE SON COMUNES

2º. CONTRIBUIR A MEJORAR LA IMAGEN DE LA ESCUELA, MEJORANDO SU RECONOCIMIENTO

Y REFORZANDO SU IDENTIDAD.

3º. AUMENTAR LA AUTOESTIMA ENTRE EL PROFESORADO.

C O N C L U S I O N E S

“QUE PARA CONSEGUIR LAS CONDICIONES PLANTEADAS, ES NECESARIO ADOPTAR UNA POSTURA COMPROMETIDA DE INTERVENCIÓN EN LA REALIDAD, ASUMIENDO UNA SERIE DE ACUERDOS QUE NOS SIRVA PARA ORIENTAR LA MEJORA DE LA CUESTIÓN PROPUESTA.

HAY QUE INTRODUCIR UNA CULTURA COLABORATIVA QUE PERMITA QUE LA ESCUELA Y LA SOCIEDAD MARCHEN A UN MISMO RITMO, DE IDENTIFICAR A LOS MIEMBROS DE LA ORGANIZACIÓN (MAESTROS) CON EL PROYECTO INSTITUCIONAL (P.E.T.E.), DE COMPARTIR ESTRATEGIAS DE TRABAJO Y DE IMPLICARSE EN SU CONSECUCIÓN.

• TRABAJO EN EQUIPO EN LOS CENTROS EDUCATIVOS

CARME ARMENGOL

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