El desarrollo personal,

“PROYECTO: CICLO DE CONFERENCIAS SOBRE DESARROLLO PERSONAL”

• MARCO TEÓRICO:

El desarrollo personal, no posee límite de edad, ni etapas, tampoco está condicionado a un estilo de vida en particular, ni a un nivel de adquisición, profesión, o distinción social; es decir que todo ser humano, en el trascurrir de su vida, constantemente se encuentra experimentado el desarrollo en todas las áreas de su vida.

El desarrollo personal brinda al individuo la posibilidad de aprender, a través de la conciencia de sí mismo, le permite aprovechar sus posibilidades de pensar, sentir y actuar para que al usar el pensamiento libre o autónomo logre dominar una libertad responsable que le permita ser líder de sí mismo, o sea, tener salud emocional.

El desarrollo personal no es una acción que se pueda alcanzar de un momento a otro, sino que más bien, es el resultado de un largo proceso llevado a cabo durante algún tiempo. En este período el individuo va aumentando continuamente sus conocimientos, sus habilidades, su potencial, su desarrollo emocional, biológico, espiritual y así sucesivamente en todos los aspectos personales de su vida, por lo tanto, el desarrollo personal ayuda al hombre a llegar a la plenitud, es decir, una vez que ya se tiene la organización y el equilibrio suficiente, le hace posible ampliar su propia capacidad para el disfrute, la eficacia y la creatividad.

PROGRAMA

• Consideraciones generales o fundamentación o presentación

El programar está dirigido a brindar orientación para el desarrollo personal básicamente conocerse a sí mismo, con honestidad, ubicando virtudes y defectos.

Evaluar que quiere conservarse, mejorase o cambiarse, y ubicar las herramientas para hacerlo.

Librarse de los obstáculos interiores y exteriores que alguna vez o de alguna manera impidan el liderazgo y el buen desempeño como trabajador y como líder.

• Objetivo

• Objetivo general

• Propiciar el desarrollo afectivo y social de los participantes con la finalidad de consolidar la integración de los mismos en su comunidad

• Objetivos Específicos

• Formular estrategias para el manejo del estrés y valora su importancia

• Plantear acciones para desarrollar el autoliderazgo y liderazgo en los diversos ámbitos de su vida

• Metodología:

Activo- Participativa

3. Destinatario

• Institución Educativa “ ……..

• Dirección:

• Población (a que nivel va dirigido)

• Pobladores beneficiados: ……..

• Nombre del Director de la IEP: ………..

4. Responsables del proyecto

• Equipo de Desarrollo Personal de la UCV Lima - Este

5. Actividades

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