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El nuevo Cuadernillo de actividades de formacíon, Cívica y ética II


Enviado por   •  26 de Julio de 2017  •  Tarea  •  278 Palabras (2 Páginas)  •  232 Visitas

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TAREA

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CAJA DECORADA CON OBJETOS PERSONALES

EXPOSICIÓN SUBCULTURAS

INVESTIGAR TIPOS DE LIDERAZGO

TRAER UNA NOTICIA SOCIAL FUNCIONAL Y DISFUNCIONAL EN UNA CARTULINA

RESUMEN PAG. 138 DIFERENCIAS CULTURALES QUE ENRIQUECEN A LA NACIÓN

REALIZAR CUADRO “APLICA LO QUE SABES” PAG 139

REALIZA “APLICA LO QUE SABES” PAG 145

INVESTIGA QUE SON LOS DERECHOS HUMANOS

¿Qué INSTITUCIONES Y/O ORGANISMOS DE MÉXICO PROMUEVEN LOS DERECHOS HUMANOS?

¿Qué ORGANISMOS Y/O INSTITUCIONES INTERNACIONALES PROMUEVEN LOS DH?

RESUMEN PAG. 156-159

TAREAS III BLOQUE

PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

ACTIVIDAD

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Elementos que intervienen en la conformación de la identidad personal.

“collage personal”

Pautas de la relación en las comunidades donde participan los adolescentes.

Realizar un dibujo en el  que promuevan alguna solución de conflicto: discriminación, contaminación, guerra y/o violencia social.

Realizar mapa conceptual del siguiente tema: recursos para la solución de conflictos: el dialogo, la organización, y el establecimiento de acuerdos. Pag. 126-128

Sentido de pertenencia a la nación

Complementa el cuadro de elementos de identidad nacional pag. 132

Símbolos patrios: escudo nacional, bandera nacional, himno nacional.

Realizar una representación en dibujo y escribir información relevante de cada símbolo patrio

 

Diversidad y derechos  humanos. Describir que es la diversidad cultural y su relación en un mundo globalizado elegir una de las siguientes opciones para describirlo: esquema, dibujo, ensayo.

Respeto a los derechos humanos.

Dibujar en forma de mural la constitución mexicana, anexar información importante, principales artículos, creador, año de promulgación, propósito de su creación

Organismos e instituciones de México y el mundo que garantizan los derechos.

Investiga cuales son los organismos y las instituciones que garantizan los derechos humanos

institución

propósito

ubicación

Bases para la ciudadanía global.

Escribe 10 acciones que puedan llevar para ser un ciudadano global en un país nacionalista. Utiliza dibujos e imágenes.

Realizar tabla de los 30 artículos componen la Declaración Universal de los Derechos Humanos (DUDH)

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