El presente informe descriptivo reporta el rendimiento y desenvolvimiento académico global logrado por el estudiante GALVIS ZAMBRANO ISAAC DANIEL quién cursa el 2do año de bachillerato en el área de Inglés durante el periodo escolar desde 2015 hasta
Enviado por ricardo27armando • 17 de Febrero de 2017 • Tarea • 1.586 Palabras (7 Páginas) • 699 Visitas
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “SAN MARTÍN”
INSCRITO EN EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
CODIGO DEL PLANTEL: S3154D2005
TÁRIBA – ESTADO TÁCHIRA
INFORME DESCRIPTIVO
El presente informe descriptivo reporta el rendimiento y desenvolvimiento académico global logrado por el estudiante GALVIS ZAMBRANO ISAAC DANIEL quién cursa el 2do año de bachillerato en el área de Inglés durante el periodo escolar desde 2015 hasta 2016
APELLIDOS Y NOMBRES: Galvis Z. Isaac D. AÑO Y SECCIÓN: 1er año sección C ÁREA: Inglés DOCENTE: Lozano O. Ángel Y |
Isaac se ha convertido en esta institución un alumno prodigio, debido a que el mismo demuestra un alto nivel de competencia académica a pesar de que cursa 1er año, exime todas sus calificaciones en todas las áreas y se le observa facilidad para dominar el conocimiento, es crítico y reflexivo, en el área de inglés domina con mayor facilidad los contenidos que se enseñan, habla con fluidez inglés pues él expresa que es normal en su familia. Además, no tiene problemas para socializar con sus compañeros puesto que comparte con todos sin ningún problema, es un alumno muy afectivo y humilde, demuestra un alto interés para que sus compañeros aprendan y a pesar de que el alumno tiene conocimientos sólidos en el área es un alumno que entrega a tiempo sus actividades y ayuda al docente a desarrollar las clases de manera participativa. |
APELLIDOS Y NOMBRES: Galvis Z. Isaac D. AÑO Y SECCIÓN: 1er año sección C ÁREA: Inglés DOCENTE: Lozano O. Ángel | |
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO | Isaac se ha convertido en esta institución un alumno prodigio, debido a que el mismo demuestra un alto nivel de competencia académica a pesar de que cursa 1er año, exime todas sus calificaciones en todas las áreas |
INTERPRETACIÓN DE LAS OBSERVACIONES | Se le observa facilidad para dominar el conocimiento, es crítico y reflexivo, en el área de inglés domina con mayor facilidad los contenidos que se enseñan, habla con fluidez inglés pues él expresa que es normal en su familia. |
LIMITACIONES | No tiene problemas para socializar con sus compañeros puesto que comparte con todos sin ningún problema, es un alumno muy afectivo y humilde, demuestra un alto interés para que sus compañeros aprendan |
RECOMENDACIONES | Seguir fomentando y explorando sus conocimientos, exigirle para seguir viendo un alumno modelo. |
_______________________________ SELLO
DOCENTE
UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO “SAN MARTÍN”
INSCRITO EN EL MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
CODIGO DEL PLANTEL: S3154D2005
TÁRIBA – ESTADO TÁCHIRA
INFORME DESCRIPTIVO
El presente informe descriptivo reporta el rendimiento y desenvolvimiento académico global logrado por el estudiante PADILLA PALOMINO KARELIS DEL CARMEN quién cursa el 2do año de bachillerato en el área de Inglés durante el periodo escolar desde 2015 hasta 2016
APELLIDOS Y NOMBRES: Padilla P. Karelis AÑO Y SECCIÓN: 1er año sección B ÁREA: Inglés DOCENTE: Lozano O. Ángel Y |
Karelis es una alumna muy eficiente demuestra un alto nivel de compromiso, se le facilita el inglés puesto que se puede notar que le agrada y hace cursos de superación extracurricular de dicha cátedra. La alumna por lo general le gusta participar en clases pero en repetidas ocasiones ha entrado en conflictos con sus compañeros puesto que siempre quiere estar un paso adelante. Domina el conocimiento que está a su nivel, no tiene problemas para realizar las actividades que su profesor le recomienda ya que las entrega al día y sin enmendaduras. Debe mejorar su aptitud frente a sus compañeros de clases pues se muestra en algunas ocasiones irritable, se le sugiere aprender a recibir críticas constructivas para mejorar su conocimiento, |
APELLIDOS Y NOMBRES: Padilla P. Karelis AÑO Y SECCIÓN: 1er año sección B ÁREA: Inglés DOCENTE: Lozano O. Ángel Y | |
DESCRIPCIÓN DEL PROCESO | Karelis es una alumna muy eficiente demuestra un alto nivel de compromiso, se le facilita el inglés puesto que se puede notar que le agrada y hace cursos de superación extracurricular de dicha cátedra. La alumna por lo general le gusta participar en clases pero en repetidas ocasiones ha entrado en conflictos con sus compañeros puesto que siempre quiere estar un paso adelante. |
INTERPRETACIÓN DE LAS OBSERVACIONES | La alumna por lo general le gusta participar en clases pero en repetidas ocasiones ha entrado en conflictos con sus compañeros puesto que siempre quiere estar un paso adelante. Domina el conocimiento que está a su nivel |
LIMITACIONES | No tiene problemas para realizar las actividades que su profesor le recomienda ya que las entrega al día y sin enmendaduras |
RECOMENDACIONES | Debe mejorar su aptitud frente a sus compañeros de clases pues se muestra en algunas ocasiones irritable, se le sugiere aprender a recibir críticas constructivas para mejorar su conocimiento, |
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