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El problema del analfabetismo en Мéxico


Enviado por   •  30 de Marzo de 2013  •  Trabajo  •  1.317 Palabras (6 Páginas)  •  351 Visitas

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En un ensayo seguramente conocido por los admiradores de José

Ortega y Gasset, titulado Psicología del hombre interesante, el

renombrado filosofo español diserta sobre el encanto del amor. Del

título del ensayo nada trata pero el lector atraído por la perspectiva de

ser un hombre interesante, queda atrapado, pues ya adquirió el texto,

y tiene que conformarse con las elucidaciones del autor sobre el amor.

En el caso del presente texto el título si tiene directa referencia

con el contenido. Es, en la tradición Ortegasseteana, una forma de

promover la lectura. Un mero pretexto para despertar el deseo de leer.

Actualmente la mayoría de los habitantes adultos del país saben

leer y escribir. Eso da una cifra de decenas de millones de personas;

tan solo en educación superior existen actualmente casi dos millones

de estudiantes. Sin embargo los tirajes de las principales

publicaciones son de unos cuantos miles de ejemplares. Ni periódicos,

ni revistas, mucho menos libros se editan en un número de ejemplares

cercano al de los millones de mexicanos que saben leer y escribir2

Se estima que unos doce millones de personas en el país

compran diarios, revistas, fotonovelas o historietas, en cambio “...hay

apenas poco más de medio millón de compradores de libros”3

y las

El analfabetismo es un problema a escala planetaria:”El proceso de alfabetización está en lento crecimiento

en términos de porcentaje, pero el número de analfabetos es cada día mayor en términos numéricos y ya ha

superado los mil millones. En 1980 había una tasa de analfabetismo del 28.6 por ciento, correspondiente a

824 millones de individuos; en 1985 el porcentaje había descendido ligeramente al 28 por ciento, pero el

número total llegó a 889 millones” Armando Petrucci, “ Leer por leer: un porvenir para la lectura” en2

ediciones de las obras de nuestros autores más consagrados suman

unos cuantos miles de ejemplares. Es tal la penuria del número de

lectores habituales en el país, que se sabe no llegan a cinco los

escritores nacionales que viven de su obra, y ello sucede más por

regalías y derechos de las traducciones o adaptaciones a otros

géneros artísticos, que por las ventas de sus originales en el interior

del país.

Los datos anotados nos dan una precisa idea de que en el país

los lectores habituales son una cifra muy reducida. Pero, qué es un

lector habitual. Es aquel que tiene la costumbre de leer un texto más o

menos largo, de páginas completas, en lugar de las frases

elementales de los globitos, donde no hay espacio para profundizar en

las ideas, en la información o naturaleza de los personajes. Como

acertadamente afirma Felipe Garrido: “Quien está tan acostumbrado a

leer sólo fotonovelas, historietas y otras publicaciones por el estilo, que

no puede leer textos más extensos y complicados, en realidad nunca

ha aprendido a leer de a de veras” 4

Se pregunta este autor “¿Quién

es un lector auténtico? En primer lugar, es alguien que lee por

voluntad propia, porque sabe que leyendo puede encontrar respuestas

a sus necesidades de información, de capacitación, de formación, y

también por el puro gusto, por el puro placer de leer”. En otros

términos, significa que se ha descubierto que la lectura es una parte

Guglielmo Cavallo y Roger Chartier Historia de la lectura en el mundo occidental, Editorial Taurus 1998

España, Pág. 523

33 Felipe Garrido, Como leer (mejor) en voz alta. Una guía para contagiar la afición a leer. Fundación

Mexicana para el Fomento de la Lectura, México

4

Ibídem pág. 10 3

importante de la vida, que la lectura es una fuente de experiencias,

emociones y afectos; que puede consolarnos, darnos energías,

inspirarnos. Significa que se ha descubierto el enorme poder de

evocación que tiene la lectura. “Que alguien lea por puro gusto, por el

placer de leer, es la prueba definitiva de que realmente es un buen

lector, de que tiene la afición de leer”.

Nuestro país tiene uno de los sistemas educativos más grandes

del mundo. Los alrededor de 31 millones de estudiantes con que

cuenta actualmente significan más que la totalidad de

...

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