Emprendimiento de empresas por jóvenes de universidades públicas
Enviado por Bell Almeida • 26 de Enero de 2016 • Práctica o problema • 6.742 Palabras (27 Páginas) • 328 Visitas
Índice
Contenido
Presentación
Introducción
1. Justificación
2. Planteamiento del Problema
3. Objetivos de investigación
4. Hipótesis
5. Operacionalización
6. Marco De Referencia
6.1. Universidades en el estado de Quintana Roo
6.1.1. Universidades públicas
6.1.2. Universidades públicas en Benito Juárez.
6.2. Emprendimiento de empresas por jóvenes de universidades públicas
6.2.1. Jóvenes emprendedores nacionales
6.2.2. Jóvenes emprendedores en Benito Juárez.
6.3. Incubadoras de negocios
6.3.1. Incubadoras a nivel estatal.
6.3.2. Incubadora a nivel municipio de Benito Juárez
7. Marco teórico - conceptual
Jóvenes Emprendedores
7.1. Emprendedor
7.1.1. ¿Qué es un emprendedor?
7.1.2. El emprendedor ¿Nace o se hace?
7.1.3. Perfil de los emprendedores
7.1.3.1. Emprendedores de base científico-tecnológica.
7.1.3.2. Emprendedores creativos
7.1.3.3. Emprendedores de consultoría
7.1.3.4. Emprendedores gastronómicos
7.1.3.5. Emprendedores del mundo digital.
7.1.3.6. Emprendedores de comercio
7.2. Programas para jóvenes emprendedores.
7.2.1. Programa Crédito Joven
7.2.2. Programa emprendedores _
7.2.3. Programa capital semilla _
7.3. Éxito y fracaso
7.3.1. Cualidades de un emprendedor exitoso
7.3.2. Fracaso al emprender un negocio.
8. Marco – metodología.
8.1. Población
8.2. Instrumento y método.
8.3. Cuestionario y codificación
9. Cronograma
10. Fuentes de información consultada
Presentación
"La planificación a largo plazo no se ocupa de las decisiones futuras sino del futuro con las decisiones actuales"
Peter Drucker
El siguiente protocolo es realizado para identificar las principales causas por las cuales los jóvenes de universidades públicas que cursan los últimos semestres y cuatrimestres de la rama de administración carecen de iniciativa para emprender una empresa propia en la ciudad de Cancún, Q. Roo.
Este documento de investigación está fundamentado con información basada en teorías y en autores certificados, que cuentan con un punto de vista de suma importancia para esta investigación.
El presente protocolo representa el esfuerzo de la alumna para recopilar y analizar la información y así mismo darla a conocer en este protocolo de investigación.
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