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Enayo De Elza


Enviado por   •  10 de Abril de 2014  •  588 Palabras (3 Páginas)  •  224 Visitas

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INTRODUCCIÓN

En este siguiente escrito abordare el tema relacionado con la educabilidad, explicando primeramente que es aprender, responderemos a una pregunta aquí planteada ¿todos aprendemos igual? que se entiende por educabilidad, ¿Qué relación tiene con aprendizaje?, ¿Cómo influye la escuela en el proceso de educabilidad?

Es importante ir desglosando paso a paso estas incógnitas que son muy importantes para poder comprender que tan importante es la educabilidad,

La educabilidad es una cualidad humana, conjunto de disposiciones y capacidades, que permiten a una persona recibir influencias para construir su conocimiento. Herbat fue el primer autor que utilizó este término, y resume nuestra capacidad para aprender

DESARROLLO

“El hombre comienza en realidad a ser viejo cuando cesa de ser educable”

La vida es un continuo aprendizaje ha esto me refiero que todo el tiempo estamos adquiriendo conocimientos nuevos que estos nos ayudan en muchas cosas siempre y cuando sean aprendizajes buenos o significativos

Entendemos que aprender es el proceso de construcción de conocimientos habilidades, destrezas, actitudes valores que se da de manera continua a partir de la experiencia, la observación y la interacción con otros pero en todo esto no todos llevamos el mismo ritmo.

¿Todos aprendemos del mismo modo?

Cada persona aprende de manera diferente no todos somos iguales, hay alumnos activos, ellos aprenden mejor cuando hay emoción, drama cuando se les presenta un desafío, están los alumnos reflexivos aquellos que prefieren tomar el lugar de observador, y pueden pensar antes de actuar, alumnos teóricos: ellos aprenden mejor con teorías y conceptos que presenten un desafío, alumnos pragmáticos: con actividades que relacionen la teoría con la practica, en todos los casos debemos tomar en cuenta que la motivación es sumamente importante para poder lograr un aprendizaje exitoso. Para que el aprendizaje se de debe estar presente en el individuo la educabilidad.

Definamos como educabilidad ha esa cualidad que el ser humano posee, aunque educabilidad no solo es exclusivo del ser humano ya que se conocen indagaciones en psicología animal para inferir o analizar muchos procesos de aprendizaje, entonces se podría decir que son capacidades que puede lograr que se construyan conocimientos, la educabilidad puede ser definida como “la plasticidad o ductilidad del individuo para moldearse y transformarse por estímulos educativos” es como decir que tanta disponibilidad tiene el sujeto para recibir el aprendizaje.

¿Qué tanta relación puede existir entre educabilidad con aprendizaje?

El aprendizaje y el ser educado van de la mano, ambos se necesitan para poder formar sujetos de cultura. La educabilidad en esencial para cultivar diversos aprendizajes, pues posibilita a querer desarrollarlos, modificarlos,

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