Enfoques Contemporáneos, Modernos Y Posmodernos De La Administración

Enfoques contemporáneos, modernos y posmodernos de la Administración

La lectura trata de conocer las diferentes escuelas contemporáneas de la administración, ya que son investigaciones tratadas anteriormente conocidas como las teorías clásicas; con lo anterior podemos decir que la escuela humanística se caracteriza por la importancia que es el ser humano en la administración, los psicólogos de acuerdo a sus investigaciones descubren que la eficiencia industrial no es solamente de organización, sino que la problemática es la motivación del trabajador y poder saciar sus necesidades; esta escuela hace referencia al estudio del hombre y a todas las necesidades que esto conlleva, estos conceptos originan el estudio de las relaciones humanas que postula que el elemento humano es la clave fundamental de una empresa, todo esto nos lleva al nacimiento de una nueva ciencia la psicología del trabajo que es la que se encarga del comportamiento del trabajador. Estudia el análisis del trabajo que permite al trabajador adaptarse a las condiciones y características que exige su labor.

La psicología del trabajo para realizar sus estudios se divide en varias fases:

• Reclutamiento y selección

• Orientación y capacitación

• Fisiología del trabajo

• Estudio y prevención de accidentes

• Estudio sobre la fatiga

La primera fase, se trata de la selección del trabajador, la segunda fase son los estudios y las investigaciones que se enfocan hacia las características de la personalidad del trabajador y los aspectos sociales del trabajo; enfocándose hacia el trabajador, la personalidad del jefe y de cómo ejerce su autoridad, y que incentivos provee a las personas que tiene a su cargo, también evalúa las relaciones interpersonales dentro y fuera de la organización, esto deduce el grado de importancia logrado por la psicología industrial o del trabajo al ser una nueva ciencia y nueva técnica que ordena las relaciones humanas esta ciencia da respuesta a las exigencias de una sociedad que busca la satisfacción de las necesidades del hombre, los exponentes de esta escuela son Ordway Tead, Mary Parker Follet, Chester Barnard, George Elton Mayo.

El texto también nos habla de la escuela Estructuralista; de esta escuela podemos decir, que se basa en los conceptos de una organización, la cual es un conjunto de partes ordenadas para un fin determinado, esta escuela enfoca sus ideas hacia las organizaciones humanas integradas por individuos que persiguen unos fines determinado, las organizaciones pueden ser pequeñas mediana o de gran tamaño, desde la perspectiva administrativa la sociedad actual se conoce como un conjunto de organizaciones que se pueden conceptualizar como empresas, la eficiencia de aquellas organizaciones se alcanza mediante aplicación de técnicas y principios administrativos a sus formas de estructuración y de funcionamiento, estos derivan de unos elementos comunes como personas, objetos etc. Según James Burnham describe que la nueva generación está constituida por los administradores y hacen que las sociedades como organizaciones alcance un nivel de desarrollo alto.

Para dirigir una organización se requiere saber cómo es su estructura, como es el funcionamiento de la misma y como es la interacción con el ambiente; Weber señala que la organización y que la sociedad es una gran burocracia privada ya que su estructura tiene semejanzas o características comunes.

La burocracia se caracteriza por que se rige por normas escritas, ya que las organizaciones están compuestas por estas como estatutos manuales instructivos entre otros, estas normas son necesarias para dar uniformidad a las actuaciones de las personas que intervienen en los procesos; también la burocracia función en base a las divisiones del trabajo cada participante tiene una parte de una labor, también podemos decir que es jerarquizada ya que está bajo la influencia y a cargo de un superior, las organizaciones buscan certificarse, cada operación se ejecuta bajo ciertos métodos descritos, el operario tiene que estar capacitado para dicha labor para que la tarea se desarrolle correctamente y esto asegura un alto rendimiento.

Por lo general en las grandes empresas, los dueños no son los administradores son personas quienes se encargan de la dirección o la gerencia de la misma, esta escuela también trae nuevas bases de estudio de la administración, esto da un origen a metodologías para la organización de las empresas; se utilizan hoy para el planeamiento de organizaciones nuevas o para el mejoramiento de la existentes esta escuela refiere pasos para el estudio y análisis de las organizaciones que son:

• Planificación del trabajo

• Dividir el trabajo

• Estructurar la autoridad

• Estructurar y clasificar los cargos

• Estructurar el proceso de administración de personal

• Determinar los métodos de control

• Señalar los procedimientos de coordinación

• Estructurar los métodos de dirección.

También se refiere al desarrollo organizacional ya que estas también se comportan como un servicio que va en constante evolución entonces podemos decir que las organizaciones viven varias etapas la cuales se describen asi.

• Etapa de creación

• Normalización

• Burocratización

• Critica y autoanálisis

Esta técnica se conoce con el nombre de T-Group; que consiste en planificar los cambios que hay que introducir en la organización, esta requiere la participación de todos sus miembros y así revisar las dificultades y estudiar las causas de los conflictos. La escuela del comportamiento administrativo, afirma que un grupo humano vinculado por relaciones de trabajo puede distinguir un determinado comportamiento o conducta, esto indica que a mayor nivel cultural mayor será la exigencia de las personas, a lo anterior podemos afirmar que es una escala de necesidades que postula el autor de esta teoría Abraham Maslow él dice que el hombre actúa e induce al grupo a luchar por la satisfacción de las necesidades que siente o considera más importantes.

Lo anterior nos hace pensar que es importante para un administrador conocer realimente que motiva a las personas a la hora de realizar una labor o tarea, esto incide a que todos tenemos algo que nos motiva y por eso laboramos en determinadas

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