Ensayo Aprendizaje colaborativo y el Trabajo cooperativo
Enviado por Alonso Saldaña Hernandez • 19 de Octubre de 2020 • Ensayo • 472 Palabras (2 Páginas) • 991 Visitas
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UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA SUR (CUCSUR)
DEPARTAMENTO DE INGENIERIAS
Actividad 2 Ensayo Aprendizaje colaborativo y el Trabajo cooperativo.
CARRERA:
INGENIERIA EN TELEINFORMÁTICA
CICLO ESCOLAR: 2020A
ALUMNO:
SALDAÑA HERNÁNDEZ ALONSO
CODIGO DE ALUMNO: 214741542
MATERIA:
TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN
PROFESOR:
JUAN DE DIOS DE LUNA MARTINEZ
CIUDAD:
AUTLÁN DE NAVARRO, JAL.
FECHA DE ENTREGA:
18/10/2020
El aprendizaje cooperativo es un concepto de enseñanza y aprendizaje el cual se basa en la interacción entre los alumnos agrupados en equipos de 4 a 6 personas. El trabajo que se realiza en estos grupos tiene como fin alcanzar bienes comunes, los integrantes procuran tener buenos resultados tanto para ellos como para todos los integrantes del grupo. Cabe mencionar que en el aprendizaje cooperativo los docentes evalúan el trabajo realizado mediante criterios de evaluación que ya se tiene establecidos.
Cuando se utilizan grupos de aprendizaje cooperativo se potencializa las relaciones positivas en el alumno aceptando y siendo capaz de poder trabajar con otros compañeros, esto logra que los alumnos sean más autónomos en el proceso de aprendizaje y ayuda a reducir el fracaso que pudiera tener ante ser mas individualista.
Para que se produzca un aprendizaje colaborativo los estudiantes deben perseguir una meta o un objetivo común, no basta con solamente interactuar entre ellos.
Ahora hablemos también del trabajo colaborativo o cooperativo
Hoy en día, existen varias razones para decir que el trabajo colaborativo es una estrategia de gran interés e importancia en el desarrollo y fortalecimiento de las organizaciones
La satisfacción y el aumento de la productividad, se ha en el trabajo colaborativo ya que tiene ventajas en la ejecución de tareas. Esto se debe a que mediante la colaboración aumenta la motivación por el trabajo ya que se tiene una mayor cercanía entre los miembros del grupo de trabajo. Además, se incrementa la satisfacción por el trabajo propio, y consecuentemente, se favorecen los sentimientos de auto eficiencia. Por otro lado, se impulsa el desarrollo de habilidades sociales al exigir la aceptación de otra persona como cooperante en la labor común de construir conocimientos, y al valorar a los demás como fuente para evaluar y desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje, incluso hace que algunos de los miembros desarrollen cierta competencia entre ellos para seguir siendo considerados como buenos cooperadores dentro de su grupo de trabajo.
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