Ensayo analítico: El SNTE en la realidad educativa

[pic 1][pic 2]

Ensayo analítico: El SNTE en la realidad educativa

En el presente ensayo se enfocara en la educación y su realidad educativa, puesto que hoy en día México está atravesando por una serie de reformas estructurales importantes que apuntan a la mejora sustantiva y cualitativa del servicio educativo que se ofrecen en las escuelas, especialmente en que aquellas que ofrecen la educación obligatoria, asimismo podemos encontrar las tendencias del desarrollo  educativo internacional  que apuntan específicamente en tres direcciones: la calidad, equidad y preparación de los estudiantes para el futuro.

Es decir, se trata en todo caso del diseño  y puesta en marcha de políticas  para evitar que las circunstancias personales o sociales impidan a los estudiantes alcanzar el potencial educativo adecuado.

Por otra parte según datos de la OCDE del año 2015 aproximadamente un 16% de la reformas educativas  recientes en el mundo se centran en asegurar la calidad de educación y tienen como objetivo preparar a los estudiantes para el futuro, así como elevar la competencia lectora, con el propósito de mejorar el nivel educativo y obtener mejores resultados  en función a los aprendizajes.

Otro aspecto importante es el enfoque de la calidad educativa, debido a que un 24% de  las reformas educativas  afrontan el reto de desarrollar ambientes positivos de aprendizaje con el fin de ampliar el logro académico de los estudiantes y mejorar sus conocimientos, habilidades y destrezas.

Asimismo se destaca el interés de los sistemas educativos en la preparación continua y  la evaluación del desempeño docente, así como en la gobernanza de los sistemas educativos.

Por otra parte se está haciendo el diseño de políticas de refuerzo a la educación en los centros escolares  que puede influir en nivel educativo de los estudiantes y en las políticas de apoyo a la medición y mejora de los resultados del sistema escolar.

De acuerdo con estudios realizados  a nivel mundial por la UNESCO,  UNICEF y OCDE hay resultados que evidencian que los sistemas educativos de alto rendimiento mejoran la vida de los ciudadanos de múltiples maneras, debido a que ponen en práctica sus conocimientos habilidades y destrezas, de tal manera que se ven reflejadas en su vida diaria al  momento de desempeñarlas.

El único objetivo de las reformas educativas es preparar a los estudiantes adecuadamente con las herramientas necesarias para el futuro, debido a que la calidad educativa se enfoca en mejorar el entorno escolar, brindar los conocimientos necesarios asegurar la equidad, y el bienestar durante su trayecto formativo.

...