Ensayo caracteristicas diferenciadoras de la educacion

Ensayo

Características diferenciadoras de la educación superior y la formación SENA

Nidia R.  Urrutia Fajardo

Servicio nacional de aprendizaje SENA

Desarrollo de habilidades para el desempeño del instructor SENA

Esp. Claudia J. Sanabria Zea

08 de marzo de 2022

INTRODUCCION

  Una de las características diferenciadoras de la educación superior y la formación SENA, está basada en que, la formación SENA debe según La Ley 119 de 1994:

                         Dar formación profesional integral a los trabajadores de todas las actividades     económicas, y a quienes, sin serlo, requieran dicha formación, para aumentar por ese medio la productividad nacional y promover la expansión y el desarrollo económico y social armónico del país, bajo el concepto de equidad social redistributiva.

Esto vas más allá del objetivo que plantea la Ley 30 de 1992 puesto que, de antemano, establece la formación integral para el trabajo y no la mera adquision de conocimientos lo que hace que el tipo de formación brindada por el SENA, genere valor agregado para la población de un país como Colombia, cuyos habitantes, en una proporción muy alta, no poseen los ingresos, tiempo y dedicación necesaria que conlleva la educación superior formal.

Otra gran característica diferenciadora de la educación superior y la formación SENA está basada en lo que plantea la Ley 1064 de 2006 en la clasificación a la formación del SENA ya no como educación no formal sino “Educación para el Trabajo y el Desarrollo Humano” y además de eso indica que “hace parte integral del servicio público educativo y no podrá ser discriminada” lo que la hace atractiva para la población trabajadora que busca formarse y empezar a laborar a mediano y corto plazo.

DESARROLLO

Las características diferenciadoras del SENA frente a instituciones de educación formal, radica en la facilidad que ofrece esta institución en cuanto a accesibilidad, tiempo, contenidos, sistemas de formación. “Las instituciones de educación superior formal deben luchar contra el aumento en el valor de las matrículas, la duración de los programas (entre cuatro y cinco años) y los bajos salarios de los egresados”, según Carlos Mario Lopera, experto en educación superior y director del Observatorio de la Universidad Colombiana (2019). Factor diferenciador del SENA puesto que allí se encuentran programas de formación gratuitos, de duración media y corta y con gran demanda laboral, además con salarios por encima de la media ofrecida a un profesional recién egresado de la educación superior formal.

Además de lo expuesto anteriormente el SENA en su objetivo de “Apropiar métodos, medios y estrategias dirigidos a la maximización de la cobertura y la calidad de la formación profesional integral” según la Ley 119 de 1994, no espera a que la población trabajadora vaya a buscar la formación, sino que, realiza actividades de divulgación y difusión de sus programas, en todo el país y en todos los estratos haciendo énfasis en los mas vulnerables y ofreciendo sistemas de apadrinamiento y facilidades de contacto empresarial para el inicio de la vida laboral de sus aprendices, lo que no se encuentra en la educación superior formal.  

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