Ensayo fullat

Universidad Alberto Hurtado

Facultad de Educación          

Carrera Pedagogía en Matemáticas

1er Semestre 2017

Curso:        Introducción a la Educación,

Docente:        Priscilla Echeverría De la Iglesia

Ayudante:        Constanza Ojeda        

Estudiante:        Felipe Becerra

Fecha:        04/04/17

Ficha texto: Octavi Fullat Genis (2002) “Filosofía de la educación”, Barcelona

RESUMEN

Se insinúa que contamos con el fenómeno cultural para poder sobrevivir como grupo, y que cada uno es individualista, pero por el contrario otra postura habla del proceso mimético, en el cual se desee o no un objeto, no es lo que deseamos sino que copiamos el deseo de tenerlo de otra persona, a pesar de que los celos y la envidia constituyen a la raíz de una relación interdividual, esto se produce y lo vinculamos con la violencia, dado que el origen sagrado se desarrolla con aun más violencia, ya que es el fundamento de la cultura humana.

El hombre fabrica cultura y gracias a esa cultura es que existen los hombres más educados, ya que el proceso educacional no es un lujo, es algo importante en la esencia del hombre. Y se habla de “Educandum” como el ente que tiene que ser constante y educado para poder existir y que solo con su fallecimiento se pondrá fin a su propia educación.

1. Palabras clave

PROCESO EDUCATIVO: Es el momento donde no solo hubo naturaleza, sino que también cultura: hermética, técnica e institucional, la que fueron necesarias para educar al ser humano que desde siempre careció del proceso educacional y de destrezas colectivas.

CULTURA: Se habla de cultura como algo que educa al hombre, eso es lo que hace al ser humano tan civilizado, y es la misma cultura la que nos mimetiza, puesto que deseamos lo que la otra persona quiere, es decir, que sentimos envidia de la persona que tiene más que nosotros

EDUCACION: existen tres pilares fundamentales en la vida del hombre, los cuales son el hombre en sí, la educación que nos ofrece los conocimientos para ser una persona ilustrada y la cultura la que nos ofrece cambios y en si nos ofrece la educación la cual necesitamos para ser personas educadas."El hombre fabrica cultura y educación. La cultura produce hombre y educación. Esta origina hombre y cultura. Ni individual, ni colectivamente, ni tan siquiera en la globalidad histórica" (Fullat, 1992, pág. 191).

1. Qué es lo que más me llamó la atención del texto

LO QUE MAS ME GUSTÓ

Lo que más me gusta de este texto es la distinción entre los puntos más importantes que hay, la relación que se hace entre hombre, educación y cultura. Las comparaciones que se hacen entre las dos posturas que plantea cita el autor; por un lado está el de ver la cultura como algo simbólico, que nos relaciona como grupo y la segunda la que habla sobre la cultura como fábrica de hombre y educación, puesto que es un elemento constituyente en la vida del hombre.

IV.        Vínculo con la realidad social/escolar

                                             ENSAYO

Durante el pasar de los años y el tiempo el ser humano ha ido evolucionando, durante todo su proceso evolutivo ha tenido demasiadas culturas, cada una con valores, educación e inclusive un “Dios” diferente al resto de otras culturas, apreciamos lo variada que es la cultura a lo largo del planeta, pero son esas mismas culturas las que nos hacen enfrentarnos entre seres humanos. Es la diferencia de cultura religiosa la que ha provocado tantas guerras a lo largo de todo el mundo, el ser humano ha evolucionado pero aún no sabe pensar como tal y no se sabe si algún día lo ara.

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