Ensayo programa Español

Ensayo programa español

Hoy en día el trabajo en las aulas ha ido cambiando desde sus inicios con clases repetitivas o como decían la letra con sangre entra , todo es distinto completamente, debido a que el manejo del español  no era el adecuado, la forma en la cual los estudiantes en las instituciones se expresan, resulta totalmente variada y diversa, un docente descubre que tiene alumnado muy capaz,  así como, otros tantos, que no tienen la posibilidad de expresar lo  que quieren decir; demasiadas son las razones por las que esto puede pasar, todo quizás por las grandes ventajas de comunicarnos que nos facilita el mismo idioma.

Debemos entender que hoy en día las formas de aprendizaje en el aula se han ido desarrollando a pasos agigantados, si, podemos entender que aun existen métodos que pueden ser utilizados como hace cincuenta años, pero esto es algo en momentos, no muy funcional. Comprender que los aprendizajes han aumentado, los intereses son otros, probablemente todo lo que era sigue siendo, pero la utilidad ha aumentado. El modo de trabajo en las aulas, por lo tanto no es el mismo, ni lo que se desarrolla, ni lo que se  enseña;  las actividades de los pupilos son muy distintas, ahora, se busca, que aquello que deseamos lograr los maestros,  es, que los alumnos sean totalmente reales, significa, que lo que vayan a realizar los  estudiantes mantenga un peso real, que logren maquinar enormes cantidades de trabajos originales; lo que se puede observar en el salón, es, un alumno que muestra  problemas para hacer, para crear, no lo puede plasmar tal lo que quiere escribir, hay quienes si lo logran, pero hay otros tantos, muy probablemente la mayoría, denotan una gran complejidad, se descubren casos de los que querían poner algo y es otra muy distinta.

Todo lo visto a partir de un tiempo a la fecha es muy innovador, al español, se le da una aplicación, totalmente usable, el hacer cosas con el español, primeramente, es lo que da un aprendizaje significativo, por lo que se logra adquirir con  lo realizado en  la persona,  es real, algo que viene directamente de la mente del alumno, es original.  

El español por tanto, hoy día es algo muy benigno para los que lo hablamos, da un alto grado, en ocasiones, en demasía, un confort al hablar, al ser tan basto y tan amplio, que un par de palabras nos dan la posibilidad de poder hablar, transmitir aquello que tenemos en mente, pero, nuestra baraja de palabras es muy angosto, a pesar de ello la comunicación se puede dar, eso es lo hermoso, lo fabuloso de nuestro lenguaje, por ello nos sentimos parte del español, poder hablarlo, dar a entender, dominio del idioma, esto es lo mas impresionante. El idioma permite más que eso, habla de ser,  hacer con el lenguaje, ser parte de su cultura, entender otras que existen y el peso que tienen esta en la vida misma.

¨Los temas de relevancia social se derivan de los retos de una sociedad que cambia constantemente y requiere que todos sus integrantes actúen con responsabilidad ante el medio natural y social, la vida y la salud, y la diversidad social, cultural y lingüística¨

El español de las aulas de nuestro país va con un fin de lograr que el alumnado se comunique, sea además de aceptable, que logre que lo haga parte de su entorno, no igual pero si individual dentro de una sociedad, lograr todo esto en los alumnos, es algo que se persigue a lo largo de los tres años de estudio, ver reglas y usos de la ortografía son fundamentales, y aquellas estrategias de antaño son muy probablemente las mas adecuadas, pero el poder realizar algo mas que simples oraciones, son quizás ahora lo que realmente importa. Lograr que sigan un proceso es una tarea ardua, donde  los alumnos muestren  un gusto de aquello que les estamos proporcionando,  es la tarea más laboriosa, para ellos y los maestros. Lograr que den sus opiniones, puntos de vista, hagan uso de su reflexión sobre los temas tratados es un punto en el que los maestros requieren tener una más atención que la normal, enseñarles a poder desarrollar sus propias ideas.

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