Entrevista al Rector de la Institución.

Entrevista al Rector de la Institución.

Datos de la institución:

• Nombre:

• Ubicación:

• Condición:

• Modalidad:

• Orientación y especialidad:

Datos históricos:

• ¿Cuándo fue creada? ¿Por qué?

• ¿Cuáles son los datos más relevantes de su historia?

• ¿Cuál fue su modalidad?

• Dentro del marco d la historia ¿Cuáles fueron los aspectos pedagógicos curriculares que la identificaban?

Características socio-culturales de la escuela:

• ¿Cuál es la realidad socio-cultural de la institución?

• ¿Cómo está conformada la estructura organizacional?

• ¿Cuál es la condición socio-cultural de la población estudiantil? ¿Cuántos alumnos conforman la población estudiantil?

Infraestructura:

• ¿Cuáles son las características generales de la infraestructura de la escuela: aulas, salas, biblioteca, sanitarios, etc.?

• ¿Cuáles son las condiciones del edificio con relación a lo pedagógico-didáctico?

Los proyectos de la escuela: P.E.I

• ¿Qué tipos de proyectos posee la institución?

• ¿Qué periodos de tiempo planifica?

• ¿Quiénes participaron en el P.E.I?

• ¿En el proceso de planificación se tienen cuenta lo principios y acuerdos básicos consensuados en.. La ley de educación, lineamientos curriculares, CBC, reglamentos y directivas d la superioridad, etc.? ¿Cuáles?

• ¿Cuale es la imagen o visión de escuela que se quiere lograr? ¿Cómo esta expesada y fundamentada en el P.E.I?

• ¿Cuáles son las estrategias institucionales para resolver los problemas priorizados?

• ¿Cuale son los niveles de participación y compromiso de los docentes en el desarrollo de los proyectos específicos?

• ¿Cómo se relaciona la escuela con su comunidad? ¿Desarrollan acciones conjuntas?

• ¿Cómo podría evaluarse la participación y el compromiso de los padres?

P.C.I

• ¿Cuáles son las principales intenciones u objetivos del P.C.I?

• ¿Cuál es la concepción de enseñar y aprender que sustenta el P.C.I?

• ¿Cuál es el modelo de evaluación de los aprendizajes la práctica docente?

• ¿Cuáles son las normativas que se tiene en cuenta para elaborar el P.C.I?

• ¿Cuáles son los documentos base o fuentes que dan sentido al proyecto curricular?

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