Escuela Del Pensamiento Administrativo

ESCUELA CIENTÍFICA DEL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO

Sus representantes:

Frederick Winslow Taylor, es considerado como el padre de la Administración Científica

Sus fundamentos. El objetivo de la administración es asegurar la máxima prosperidad para el patrón, junto con la máxima prosperidad para cada uno de los empleados; no solo grandes dividendos sino desarrollo de toda la organización.

La prosperidad no puede existir más que cuando cada uno de los individuos ha llegado a su más alto estado de eficiencia.

Sus aportaciones: Presenta los principios cuya aplicación estarían en condiciones de proporcionar a sus agentes el máximo de prosperidad.

• División y especialización del trabajo: Con lo cual el trabajador debe responder por cuotas o volúmenes de producción, previamente asignados

• Selección de los empleados mejor calificados para desempeñar el trabajo y entrenarlos para hacerlo: a cada trabajador se le debe asignar la tarea más elevada que él pueda desempeñar.

• Los supervisores se emplean para controlar los empleados y asegurar que ellos sigan los métodos prescritos

• Incentivos salariales al trabajador: Asignación de tarifas de remuneración por unidad producida más allá de la cuota establecida.

• Planeación centralizada: Se debe procurar por una responsabilidad equilibrada entre los trabajadores y la dirección, dejando a los primeros la función operativa y a los últimos la de planeación.

• Integración del obrero al proceso: Aunque la planeación es centralizada, se debe contar con los obreros para que la producción lograda cumpla con los estándares de calidad deseados.

• Supervisión lineo-funcional de la producción: especialización de la función de supervisión con base en labores específicas como: Inspección, medidor de

tiempos, medidor de rapidez, subjefe de tramo de producción o proceso, escibiente de circulación

• Principio de control: se debe controlar el trabajo para asegurarse que éste se realice de acuerdo con las normas y planes establecidos.

• Principio de excepción: implica que el supervisor debe atender los problemas de los operarios sólo cuando se desvían de lo planeado. Su meta es lograr mediante la aplicación de estos principios el máximo de productividad. Su punto de partida es el estudio científico del trabajo. Cuyo objetivo es la construcción de una fórmula identificada como “The one way of the job”, es decir, el mejor método para hacer el trabajo.

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