Escuela del comportamiento humano
Enviado por rrosete74 • 13 de Julio de 2013 • Informe • 296 Palabras (2 Páginas) • 478 Visitas
Nombre: Roberto Rosete Olivares
Matricula: AL12533602
Asignatura: Fundamentos de Administración
Grupo: LT-ADM-1302-004
Nombre de la Tarea: Escuelas de la Administración
Facilitador(a): Jazmín Paredes Meneses
Segundo Cuatrimestre del ciclo 2013-2.
Escuela
Autor (es) Características más importantes
Administración científica Frederic Winslow Taylor
Henry r. Towne
Henry l. Gantt
Frank b. Gilbreth
Charles Babbage
Henry Metcalf Métodos más perfectos de estudio y organización de los procesos de trabajo en la producción, especialización e instrucción de los obreros, así como el sistema de salarios por pieza.
Administración empírica Peter f. Drucker
Ernest Dale
Lawrence Apley Se determina que la administración, es en medida considerable un arte que se aprende más con la ayuda de la práctica que de la teoría.
Escuela ambiental George Elton mayo Al mejorarse el ambiente de trabajo se mejoran las condiciones físicas del obrero.
Escuela del comportamiento humano
George Elton mayo
Robert Owen Definición del trabajo como una actividad importante en el hombre, así como el reconocimiento de la importancia de las relaciones sociales e individuales.
Neohumano
Relacionismo Douglas mc. Gregor
Abraham Maslow
Rensis Likert Mejoramiento de:
a. Sistema de planeación.
b. Relaciones humanas
AUTOGESTIÓN Pjulick El logro del bienestar social a través de la autorrealización del trabajador y de la democracia en la empresa
Ecléctica Henry Fayol, Mary Parker Follet, Lyndall F. Urwick, George Terry, Harold Koontz, Cyril O’Donnell, William P. Leonard y Victor Lazzaro
Se establece y aplica un orden lógico de las actividades, mediante la aplicación del proceso administrativo.
Escuela Autor (es) Características más importantes
Escuela del sistema social Max Weber
Chester Barnard
Frank Oliver
Sheldon
Chris Argyris
Los fenómenos sociales (dentro y fuera de la empresa) influyen en la organización de la misma.
La administración debe lograr un equilibrio de los intereses de grupo.
Escuela de la administración de sistemas March y Simon
Murdick
Joel Ross
West Churchman
Conocimientos importantes para el manejo de grandes empresas
Escuela de la teoría de las decisiones Herbert a. Simon
Von Newman
Bowman
Hutchinson
El proceso de decisiones y sus técnicas como esenciales en la administración.
Escuela de la medición cuantitativa A. Kauffman
Norbert wiener
Irwin d.j. Bross
Fomento del pensamiento ordenado.
Técnicas valiosas en la solución de problemas.
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