Estandares Curriculares
Enviado por • 24 de Mayo de 2014 • 286 Palabras (2 Páginas) • 244 Visitas
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Perfil de Egreso
Autor:Recursos Didacticos
1. Como resultado del proceso de formación a lo largo de la Educación Básica, el alumno mostrará los siguientes rasgos, excepto:
Interpreta y explica procesos sociales, económicos, financieros, culturales y naturales para tomar decisiones individuales o colectivas que favorezcan a todos.
Promueve y asume el cuidado de la salud y del ambiente como condiciones que favorecen un estilo de vida activo y saludable.
Busca, selecciona, analiza, evalúa y utiliza la información proveniente de diversas fuentes.
Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje2. Plantea rasgos deseables que los estudiantes deberán mostrar al término de la Educación Básica, como garantía de que podrán desenvolverse satisfactoriamente en cualquier ámbito en el que decidan continuar su desarrollo
El Perfil de Egreso
Estándares Curriculares
Aprendizajes esperados
Competencias para la vida3. Define el tipo de alumno que se espera formar en el transcurso de la escolaridad básica y tiene un papel preponderante en el proceso de articulación de los tres niveles (preescolar, primaria y secundaria)
Las competencias para la vida
Los Estándares Curriculares
Los aprendizajes esperados
El Perfil de Egreso4. ¿Cuál de los siguientes no es una razón de ser de los rasgos individuales en los que se expresa el Perfil de Egreso?
Ser un indicador para valorar la eficacia del proceso educativo.
Definir el tipo de ciudadano que se espera formar a lo largo de la Educación Básica
Favorecer la inclusión para atender la diversidad.
Ser un indicador para valorar la eficacia del proceso educativo5. Podrá manifestarse al alcanzar de forma paulatina y sistemática los aprendizajes esperados y los Estándares Curriculares.
El logro de los Estándares Curriculares
El logro de los Aprendizajes Esperados
El logro de las Competencias para la vida
El logro del Perfil de Egreso
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