Estimulacion
Enviado por xiomaram • 2 de Febrero de 2013 • 329 Palabras (2 Páginas) • 255 Visitas
La estimulación temprana es un conjunto de acciones dirigidas a promover las capacidades físicas mentales y sociales en el niño. Estas acciones permiten el desarrollo de la coordinación motora, fortalecen los músculos, y la movilidad, la flexibilidad y al mismo tiempo ayuda a desarrollar una mejor capacidad respiratoria digestiva y circulatoria del cuerpo.
Asimismo, la estimulación temprana beneficia el desarrollo de la memoria, la imaginación, la atención y el lenguaje. También, desarrolla en el niño confianza, seguridad y autonomía e incrementa la relación afectiva y positiva entre los padres y el niño.
La estimulación temprana va dirigida a todos los niños desde 2 meses de nacidos hasta los 1.4 años de edad.
• Dar orientación y estimulación a través del masaje corporal, lo que le permite al niño recibir desde sus primeros días de vida el contacto afectivo a través de la persona de seguridad, que es mamá.
• Promover el desarrollo motor del niño como primera herramienta de contacto con el mundo que los rodea a través de movimientos, música y ritmo.
• Estimular el pensamiento creativo de los niños a través de materiales, texturas, juegos, expresión corporal y momentos innovadores.
• Desarrollar el área lingüística del niño a través de canciones, rimas, cuentos, poesías, etc.
• Favorecer el desarrollo afectivo y emocional del niño.
• Fomentar el desarrollo de la personalidad del niño con la seguridad y confianza básica que pueden proveer los padres.
• Promover la expresión corporal de los niños como medio de comunicación de su cuerpo con sus propias emociones.
• Orientar y estimular las relaciones sociales y afectivas del niño con otros niños.
• Estimular e integrar diferentes texturas a nivel sensorial.
• Al estimular todas las áreas anteriormente mencionadas se estará desarrollando a su vez el área cognitiva de los niños con el elemento básico de la estimulación que es, la motivación.
• Dar evaluación y orientación a los padres.
Los padres aprenderán a observar el progreso maravilloso de cada uno de sus hijos, el desarrollo evolutivo del bebé y las diferentes posibilidades de estimulación temprana que les permitan incrementar las habilidades y potencialidades del niño.
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