Estrategias De Aprendizaje

Nombre de la estrategia de aprendizaje Finalidad Desarrollo Recursos necesarios ¿Cómo se lleva a cabo la interacción

Lluvia de ideas.

(se utiliza esta estrategia al principio del curso en la materia de inglés, es básica)

Los Alumnos participan en la introducción del tema y saber los conocimientos previos que tienen sobre el tema.

Se le plantean una serie de preguntas intercaladas a los alumnos sobre el tema.

Los alumnos dan ideas acerca del tema y se van identificando con el tema.

Pizarrón

Cañón

Video

Maestro-Alumno

Ilustraciones

(verbos y vocabulario en inglés) Facilita la información de manera visual. A los alumnos le son presentados imágenes o ilustraciones que les permitan codificar la información Flash cards, laminas

Cañón

Video(serie de imágenes) Maestro-Alumno

La observación

Indirecta

observar mediante, lectura del libro las conversaciones en ingles y saber presentarse y ver el uso del verbo to be Los alumnos leen los diálogos y observan las imágenes en el libro. Libro de ingles Maestro-Alumno

Aplicación de la información. Consolidar el conocimiento aprendido en clase Los alumnos elaborarán sus propios diálogos en sus libretas y los expresaran de manera oral Libreta y pluma Alumno-alumno

Elaboración

De un diario Realizar un diario de campo donde anoten las rutinas diarias de modo que aprendan el uso del presente simple en ingles. Los alumnos anotaran en el diario sus rutinas diarias y/o hábitos en ingles, luego en clase harán intercambio de diarios y escribirán las rutinas de su compañero y grabaran su conversación sobre sus hábitos y rutinas. Cuaderno lápiz

Grabadora de voz de celular Maestro-alumno

Alumno-alumno

Pistas tipográficas Mantiene su atención e interés

Detecta información principal

Realiza codificación selectiva

Aprende vocabulario Se les entregara a los alumnos un tarjeta de lotería con imagen y palabra en ingles. El maestro ira nombrando cada tarjeta en español y ganara el que tenga todas las imágenes primero. Tarjetas de lotería con 12 imágenes y vocabulario en ingles

60 imágenes y vocabulario Maestro-alumno

Mapas conceptuales Identificar la idea central de un tema de estudio, los conceptos importantes, la interrelación

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