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Estrategias Para Estimular La Motricidad Fina


Enviado por   •  3 de Diciembre de 2013  •  9.421 Palabras (38 Páginas)  •  436 Visitas

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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

FUNDACIÓN MISIÓN SUCRE ± U.B.V

PROGRAMA NACIONAL DE FORMACIÓN DE EDUCADORES (AS)

ALDEA: E.T.I. DR. ³HUMBERTO FERNANDEZ MORAN´

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PARA LA ESTIMULACIÓN DE LA

MOTRICIDAD FINA EN LOS NIÑOS Y NIÑAS DE EDUCACIÓN INICIAL DE

LA U.E.B ³CREACIÓN SAN JOSÉ, CALABOZO ESTADO GUÁRICO

Autora: Justa Landaeta

Maestra Tutora: Mercedes Fuenmayor

Profesor Asesor: Lcda. Carmen Orcial

Calabozo, julio de 2011

2

DEDICATORIA

Primeramente le doy las gracias a Dios por haberme dado la fortalece,

la sabiduría y todas las fuerzas de seguir adelante, siempre teniendo una

mente positiva de superación, venciendo todos los obstáculos que se me

atravesaron en el camino.

A mis padres Alirio Landaeta y Carmen Bolívar.

A mis hijos Peter, Angélica, Amabelys, Estivens y Yesmersys.

A mis sobrinos Anabel, José Miguel, Hernán José, Adriana y Adrián.

3

AGRADECIMIENTO

A todas las personas que de una u otra manera me prestaron su

ayuda incondicionalmente en aquellos omentos difíciles por los cuales pasé,

ellos me sirvieron de soporte en todo momento de mis estudios, me

brindaron el apoyo necesario.

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INDICE GENERAL

DEDICATORIA«««««««««««««««««««««

AGRADECIMIENTOS ««««««««««««««««««

FASE

iii

iv

I

II

III

IV

INTRODUCCION««««««««««««««««...

Diagnóstico del contexto«««««««««««««

Jerarquización del Problema«««««««««««..

Descripción del Problema««««««««««««...

Interrogantes ««««««««««««««««««.

Propósitos de la Investigación««««««««««..

Justificación de la Investigación««««««««««

FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y METODOLÓGICO..

Fundamentación Histórica Lógico y Cultural««««..

Fundamentación Filosófica««««««««««««.

Fundamentación Psicológica«««««««««««.

Fundamentación Pedagógica««««««««««.....

Fundamentación Didáctica««««««««««««..

Fundamentación Sociológica«««««««««««..

Constructos Teóricos«««««««««««««««

Fundamentación Legal««««««««««««««..

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS««««««««««.

Aporte practico ««««««««..««««««««...

Método de la investigación««««««««««««.

Descripción del proceso de aplicación«««.«««..

EVALUACIÓN««««««««««««««««««

Análisis de los resultados obtenidos«««««««..

Conclusiones««««««««««««««««««

Recomendaciones«««««««««««««««...

Referencias Bibliográficas«««««««««««..«

Anexos«««««««««««««««««««..«..

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FASE I

INTRODUCCIÓN

La comunidad de San José fue fundada durante el gobierno del Dr.

Rafael Caldera el 15 de Julio de 1995. Antiguamente este lugar era

propiedad privada de la Unidad Educativa Monseñor Salustiano Crespo y fue

vendida por Monseñor Helimenas Rojo Paredes a Fundabarrios para la

construcción de 1419 viviendas de interés social. En su primera etapa fueron

construidas el 75 % de las viviendas solamente. Sus fundadores fueron el

Ingeniero Francisco Bartoline, el arquitecto Rafael Izquierdo, Julio Martínez y

el Depositario Pablo Bardes. La segunda etapa no fue concluida quedando

los pobladores sin la construcción de sus viviendas; es así como parte de la

comunidad queda nada más con los planchones.

Poco después fueron llegando más habitantes y estos construyeron

algunas casas por sus propios recursos.

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