Estrategias de lecturas colaborativas

ESTRATEGIAS DE LECTURAS COLABORATIVAS

           Roles:

• Grupo Presentador: su tarea es presentar un resumen y dar una visión general del documento de análisis para orientar el trabajo de los grupos. (tiempo 5 minutos)

• Grupo Conceptual: debe seleccionar seis conceptos relevantes trabajados por el/la autor/a del documento leído, explicarlos y completar la información con otros autores. (tiempo 8 minutos)

• Grupo Abogado del Diablo: debe discutir las ideas presentadas por el/la autor/a con bases fundamentales (tiempo 8 minutos)

• Grupo Defensor: debe prepararse para presentar ideas fundamentadas (la fundamentación puede estar basada en sus propios planteamientos o en otros autores, pero debe ser explicitada en la presentación para refutar los planteamientos del grupo abogado del diablo (tiempo 8 minutos)

• Grupo que Concluye: luego de la discusión del texto analizado presenta una síntesis del mismo y una conclusión del desarrollo de la actividad de lectura colaborativa (tiempo 5 minutos)

• Grupo Moderador y Evaluador: sus integrantes participan como organizadores  del tiempo y moderadores de la discusión entre el grupo abogado del diablo y defensor. Además, evalúan el desempeño de todos los participantes en base a pautas construidas por el grupo. Por otra parte, deben presentar una evaluación general al término de la actividad (tiempo 5 minutos)

  ESTRATEGIAS DE LECTURAS COLABORATIVAS

           Roles:

• Grupo Presentador: su tarea es presentar un resumen y dar una visión general del documento de análisis para orientar el trabajo de los grupos. (tiempo 5 minutos)

• Grupo Conceptual: debe seleccionar seis conceptos relevantes trabajados por el/la autor/a del documento leído, explicarlos y completar la información con otros autores. (tiempo 8 minutos)

• Grupo Abogado del Diablo: debe discutir las ideas presentadas por el/la autor/a con bases fundamentales (tiempo 8 minutos)

• Grupo Defensor: debe prepararse para presentar ideas fundamentadas (la fundamentación puede estar basada en sus propios planteamientos o en otros autores, pero debe ser explicitada en la presentación para refutar los planteamientos del grupo abogado del diablo (tiempo 8 minutos)

• Grupo que Concluye: luego de la discusión del texto analizado presenta una síntesis del mismo y una conclusión del desarrollo de la actividad de lectura colaborativa (tiempo 5 minutos)

• Grupo Moderador y Evaluador: sus integrantes participan como organizadores  del tiempo y moderadores de la discusión entre el grupo abogado del diablo y defensor. Además, evalúan el desempeño de todos los participantes en base a pautas construidas por el grupo. Por otra parte, deben presentar una evaluación general al término de la actividad (tiempo 5 minutos)

...