Estructura Del Sistema Educo Venezolanoativ
Enviado por 6466752 • 28 de Abril de 2015 • 4.257 Palabras (18 Páginas) • 185 Visitas
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO:
La estructura del Sistema Educativo Venezolano, se divide en Niveles y modalidades, cada nivel se articula con el siguiente, cada nivel plantea un requisito de ingreso, excepto el inicial, las modalidades pretende la incorporación de toda la población en edad escolar.
Niveles: ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO VENEZOLANO
Niveles:
Educación Inicial
• Educación Básica.
• Educación Media, Diversificada y Profesional
• Educación Superior.
Modalidades:
• Educación Especial
• Educación de adultos.
• Educación Para las Artes
• Educación Eclesiástica.
• Educación Militar
1er Nivel: Educación Inicial:
Constituye el primer nivel obligatorio del Sistema Educativo, va de los cero (0) a los seis (6) años de edad.
• Este nivel se divide en dos etapas:
I. La Maternal de los cero (0) a los tres (3) años de edad
II. La Preescolar de de los cuatro (4) a los (6) años de edad
El currículo en este nivel tiene como centro al niño y su ambiente en atención a las siguientes áreas: cognoscitiva, emocional, psicomotora, del lenguaje y física.
2do Nivel: Educación Básica:
Constituye el segundo nivel obligatorio del Sistema Educativo, compone el nivel siguiente al Preescolar y previo al de media diversificado y profesional con los que se articula.
• Este nivel durará nueve años escolares, comprende tres (3) etapas, con tres (3) años de escolaridad cada uno.
I. Etapa: Primer (1er) Grado, Segundo (2do) Grado y Tercer (3er) Grado.
II. Etapa: Cuarto (4to) Grado, Quinto (5to) Grado y Sexto (6to) Grado.
III. Etapa: Séptimo (7mo) Grado, Octavo (8vo) Grado y Noveno (9no) Grado.
Se cursará preferentemente a partir de los 6 años de edad.
3er Nivel: Media Diversificada y Profesional:
Constituye el tercer nivel obligatorio del Sistema Educativo, asimismo, constituye el nivel siguiente a la Educ. Básica y previo al de Educación Superior, con los que se articula.
• Este nivel corresponde la formación de bachilleres y técnicos medio, por lo que tendrá una duración de dos (2) o tres (3) años según sea el caso.
4to Nivel: Educación Superior:
No constituye un nivel obligatorio del Sistema Educativo.
• Pre grado:
• Se desarrolla en:
• Institutos Técnicos Superiores.
• Universidades Nacionales Públicas y Privadas.
• Este nivel corresponde la formación de técnicos superiores y/o profesionales en distintas áreas, tendrá una duración de tres (3) a cinco (5) años según sea el caso, aunque de acuerdo a la resolución Nº 12, no deberán exceder los cuatro (4) años.
• Post grado
• Se desarrolla en:
• Institutos Superiores, Universidades Nacionales Públicas y/o Privadas.
• Único requisito contar con un título Universitario, a fin.
• Puede tener 3 niveles:
• Especialista, Magíster, Doctorado.
• Tendrá una duración de uno (1), dos (2), y cuatro (4) años, según sea el caso.
Especialización:
Puede cursarse en las Universidades, los Institutos Universitarios Pedagógicos, Politécnicos, Tecnológicos y Colegios Universitarios y en los Institutos de Formación e Oficiales de las Fuerzas Armadas; los Institutos Especiales de Formación Docente, de Bellas Artes y de Investigación; los Institutos Superiores de Formación de Ministros del Culto; y en general, aquellos que tengan los objetivos señalados en la Ley y se ajusten a sus requerimientos.
Modalidades:
• Educación Especial:
Está destinada a la atención de los niños y jóvenes, que presenten alteraciones en el desarrollo, dificultades para el aprendizaje, deficiencias sensoriales, trastornos emocionales, retardo mental o impedimentos múltiples.
• Se plantean regímenes diferenciados.
• El avance de los alumnos en el S. E. (Sistema Educativo) lo determinan sus aptitudes.
• Se plantea la incorporación del educando a la sociedad.
• Requieren planta física adecuada y equipada.
• Educación para las Artes:
• Proteger el patrimonio artístico Venezolano.
• Promover, rescatar y difundir las manifestaciones folklóricas y las de tradición popular.
• Desarrollar en los educandos habilidades, y capacidades para la interpretación, y valoración estética y visual de las distintas manifestaciones del arte.
• Educación de Adultos
Está destinada a la atención de la población mayor de 15 años que desea acogerse a las ofertas de esta modalidad.
• En esta modalidad, se desarrollarán los niveles de educación Básica y Media Diversificada y Profesional.
• La aprobación de los estudios correspondientes dará derecho a los certificados y títulos correspondientes.
• Las actividades correspondientes a esta modalidad, podrán desarrollarse en días no laborables y en cualquier horario, previa autorización del M. P. P. E
Marco Jurídico de la Estructura del Sistema Educativo:
Objetivo: Analizar la regulación del derecho educativo en Venezuela.
Objetivo Específico: Describir fases de ingreso, ascenso, traslado y sanciones previsto en la Ley Orgánica de Educación.
Estrategia de Instrucción: 1. El participante debe realizar las consultas de los instrumentos jurídicos como obligatorias. 2. Interactuará con el facilitador para consultas sobre la asignatura, bien a través del correo electrónico o a través de cualquier otro espacio de intercambio académico que se habilite en la web para la asignatura, lo cual se les indicará al inicio de la asignatura.
Consultas obligatorias: Texto de sistema educativo venezolano y la Ley Orgánica de Educación.
Nota: El participante puede y debería dentro de su proceso de investigación, en el contexto de la maestría, ubicar bibliografía u otras lecturas sobre el tema, ello de manera libre y a los fines de nutrir su reflexión individual y grupal sobre los temas tratados en la asignatura.
Organigrama de los Planteles Educativos en Venezuela Según su Estructura:
Características del Perfil del Director, Subdirector, coordinador y Supervisor En el Sistema Educativo Venezolano:
A partir de ello, se plantean las
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