Estructura organizativa de la universidad nacional experimental simón rodríguez

Estructura organizativa de la universidad nacional experimental simón rodríguez; núcleo Maracay.

DIRECCIÓN DEL NÚCLEO MARACAY:

Su principal función es orientar estratégicamente la Dirección del Núcleo, mediante la supervisión de las actividades académicas y administrativas ejecutadas por cada una de las unidades o departamentos.

Funciones:

 Director(a) de Núcleo: Su principal función es orientar estratégicamente la Dirección del Núcleo, mediante la supervisión de las actividades académicas y administrativas ejecutadas por cada una de las unidades o departamentos.

 Subdirector(a) de Estudios Avanzados e Investigación: Es el responsable de coordinar todas las actividades académicas relacionadas con los programas de Postgrado que se ofertan en el núcleo; programa las ofertas académicas en base al Personal Docente Ordinario disponible, de acuerdo a la necesidad de prosecución de los estudiantes.

 Subdirector(a) Académico: Es el responsable de coordinar todas las actividades académicas relacionadas con los programas de Postgrado que se ofertan en el núcleo; programa las ofertas académicas en base al Personal Docente Ordinario disponible, de acuerdo a la necesidad de prosecución de los estudiantes.

 Subdirector(a) de Secretaria: Es responsable de los procesos relacionados con el área de Secretaria dentro del Núcleo: dirige los procesos de selección y Admisión, en atención a las directrices emanadas de Secretaria, Nivel Central, y de acuerdo a las políticas de ingreso emanadas por la OPSU y las contempladas en la resolución 0015, donde se permite establecer variados criterios para la selección de estudiantes que opten por cupos sobrantes de las asignaciones del CNU

 Subdirector(a) de Interacción Comunitaria: Se encarga de coordinar los diferentes programas y actividades de extensión cultural, deportes y Servicios Comunitarios a realizar dentro y fuera de las instalaciones del Núcleo; promueve y organiza a los diferentes grupos culturales y clubes deportivos: fomenta el ingreso a la Universidad de talentos artísticos, deportivos.

 Administrador(a): Es responsable, conjuntamente con el Director, de velar por el correo aprovechamiento de los recursos físicos y financieros; ejecuta planes de mantenimiento y mejoramiento de las instalaciones y equipos; gestiona la consecución de los recursos necesarios para el funcionamiento del Núcleo.

Planificación Universitaria:

Dirección de Planificación Universitaria:

Presta asistencia a las autoridades en la formulación de las políticas, planes estratégicos y objetivos que orienten el accionar del Núcleo, para el corto, mediano y largo plazo. Así mismo hace seguimiento y evalúa el cumplimiento de planes y programas emanados por parte de la Dirección de Nivel Central, en cuanto a informaciones propias del área.

 El Universitario; radio estudiantil: La Radio Estudiantil es un espacio donde los mismos participantes son protagonistas y sujetos del mensaje educativo, un trabajo en conjunto con los facilitadores, los egresados y las personas que rodean nuestra institución. La emisora institucional puede ser utilizada no solo como medio de divulgación e información, sino también cómo herramienta pedagógica que favorece la creatividad y los procesos pedagógicos, comunicativos y organizativos de la institución.

 Cuerpo de Bomberos de la UNESR Maracay: En el Consejo de Núcleo N°104 de fecha 10/05/2006, se acordó reconocer y asumir la instalación del Cuerpo de Bomberos Universitarios de la UNESR, Núcleo Maracay, según Minuta N° 85 de fecha 15/03/2006. Con el fin de contar con un grupo de personas, debidamente organizadas y capacitadas en las áreas de Soporte Básico de Vida, Rescate y Salvamento e Incendio, para enfrentar cualquier situación de Emergencias que se presente en la comunidad universitaria y su entorno.

SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA:

Propone, controla y evalúa estrategias curriculares, programas académicos de pregrado, servicios y recursos para el aprendizaje, con el fin de lograr que los procesos de formación de recursos humanos se correspondan con la filosofía de gestión del Núcleo.

CITE-Maracay:

Misión CITE-Maracay:

 Promover un sistema de información integral que involucre actividades académicas y administrativas del Núcleo Maracay.

 Desarrollar acuerdos necesarios para lograr el intercambio de conocimientos y llegar a soluciones informáticas de software libre.

 Garantizar la disponibilidad, integridad, seguridad y calidad de la información

 .Colaborar en el análisis de la información producida y la consecuente definición de estrategias a fin de lograr un adecuado aprovechamiento de los recursos del núcleo

Visión CITE-Maracay

Es una coordinación administrativa de consolidación de los servicios técnico-académico-administrativo de los sistemas de información y comunicación del Núcleo Maracay, apoyando la gestión de la universidad, del Núcleo, la Comunidad y entes relacionados a ellos. Desarrollando continuamente actividades tales como:

 Diagnóstico de los posibles facilitadores para dictar Cursos en Línea en cada semestre.

 Inducción para formar Tutores Virtuales.

 Uso del Diseño Instruccional acordado entre el equipo de Tutores Virtuales.

 Criterios para organizar la Oferta Académica en Línea.

 Pautas para el proceso de AUTENTICACIÓN del participante.

 Servicio de Acompañamiento: Inducción.

 Reuniones semestrales con el equipo de la coordinación.

Funciones del CITE-Maracay:

 Asesorar, capacitar y actualizar a los usuarios en áreas tales como: recursos digitales, impresos, recursos Web, soluciones interactivas.

 Fomentar la integración de las TIC's al currículo de la UNESR - Maracay y a las necesidades del entorno.

 Proveer apoyo a toda la gestión de asesoría y adiestramiento del componente de Desarrollo Profesional en el Núcleo.

 Generar proyectos sobre diseño instruccional.

 Producir materiales instruccionales para el uso de las TIC's.

 Implementar soluciones innovadoras frente a las demandas o requerimientos comunicacionales y tecnológicas presentadas por los usuarios del núcleo.

 Orientar a toda la comunidad universitaria del núcleo en el uso de las TIC's.

 Asesorar al facilitador e identificar sus fortalezas y limitaciones para enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje, a través del uso de las nuevas tecnologías de comunicación.

 Ofrecer servicios tecnológicos que complementen la labor del facilitador

...