Evaluacion Lenguaje

LANGUAGE TEST

NAME:

GRADE: 5º BLUE IDEAL POINTS: points

DATE:

POINTS:

SCORE:

OBJECTIVES

Leer y comprender textos literarios breves

Identificar características de la leyenda, el mito, la fabula y el cómic

Utilizar correctamente la coma

INSTRCUCCIONES:

Antes de contestar lee las instrucciones y responde únicamente lo solicitado.

Si es sorprendido copiando, la evaluación será retirada y calificará con nota mínima.

Posee un tiempo de 80 minutos para desarrollar la evaluación.

Las respuestas deben ser escritas con lápiz de mina.

I. ITEM. Comprensión lectora: Lee el siguiente texto y responde las preguntas. (2 puntos c/u)

1. ¿Por qué había tenido mala suerte la zorra?

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2. ¿Quiénes protegían a las uvas?

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3. ¿Qué le sucedió finalmente con la zorra?

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II. ITEM. Selección múltiple: Seleccione la letra de la alternativa correcta. (1 punto c/u)

1. La principal finalidad del cómic es:

a) Enseñar.

b) Entretener.

c) Informar.

d) Ninguna de las anteriores.

2. Los personajes de los mitos son:

a) Animales.

b) Personas.

c) Dioses.

d) Plantas.

3. De la leyenda podemos decir:

a) Es anónima.

b) Se transmite de generación en generación

c) Explica fenómenos de la naturaleza.

d) Todas las anteriores.

4. Las fabulas nos entregan principalmente:

a) Una enseñanza.

b) Una información.

c) Una entretención.

d) Rimas.

III. ITEM. Completa el siguiente recuadro con las diferencias entre el mito y la leyenda. (1 punto c/u)

MITO LEYENDA

IV. ITEM Identifica para que se utilizan los siguientes globos de texto. (1 punto c/u)

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V. ITEM. Escribe las comas donde corresponda.

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