Evaluacion Lenguaje 2

Colegio Rio Seco Punta Arenas

Profesora: Yasna Sánchez..

EVALUACIÓN DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.

NOMBRE:___________________________________________ FECHA:_________________

PUNTAJE IDEAL:__________________ PUNTAJE REAL:_______________ NOTA:______________

OBJETIVO: Evaluar aprendizajes Género, Número, artículos definidos e indefinidos, receta, palabras con fl fr y comprensión lectora, a través de una evaluación escrita.

I. Completa con FL y FR, cada palabra, según corresponda. Nivel Inicial. (8 puntos)

______orencia ______amenco ________orista _______utería

______ uta ______orero _______ambuesa _______ echa

II. Escribe una oración con: Nivel Inicial. (3 puntos)

Florería _______________________________________________________________________

Fresa_________________________________________________________________________

Flan __________________________________________________________________________

III. Completa cada sustantivo con los artículos definidos: la, el, las o los. Nivel Inicial. (3 puntos)

__________ flor _________ estantes _________ flamenco

IV. Completa cada sustantivo con los artículos indefinidos: un, una, unos, unas. Nivel Inicial (3 puntos)

_________ lámina ________ polerones ________ uvas

V. Ordena las siguientes palabras en el cuadro, según corresponda. Nivel Intermedio. (10 puntos)

Lápiz Pedro Casa Cartera limón Ciudad Rio Gato Televisor

Celular Calle Mantel Willy grabadora

Género masculino Género femenino

VI. Clasifica las palabras si son plural o singular. Une con una línea. Nivel Intermedio. (8 puntos)

• El avión

• Las reglas

• El niño Plural

• La niña

• Un carro

• Una planta Singular

• Unos platos

• Unos lápices

VII. Comprensión lectora. Responde cada pregunta. Nivel Avanzado.(6 puntos)

EL PAJARITO

Un pajarito estaba encerrado en su jaula de oro. Llegó el otoño y vio a los niños jugar a tirarse hojas. Llegó el invierno y los niños jugaron con la nieve. Llegó la primavera y los niños jugaron con las

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