Evaluacion Nal. De Catedra Unadista

EVALUACIÓN NACIONAL CÁTEDRA UNADISTA

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Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Teniendo en cuenta las características propias de las herramientas de Comunicación asincrónicas, podemos decir que dos (2) de ellas son:

Seleccione una respuesta.

a. Wiki y audio conferencia.

b. Foros y Wiki

c. Chat y Videoconferencia.

d. Chat y foro.

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Puntos: 1

TESIS: El Resumen Es una pequeña relación de los puntos sustanciales del cuerpo de un trabajo; consiste en una exposición sumaria con el propósito de aportar al lector, un panorama extractado del asunto por resumir, de modo que le ayude y le conduzca en el proceso comprensivo general, cuando se hubiere perdido entre las complicaciones del texto detallado. De lo anterior se deduce:

Postulado I: Que para hacer un resumen se debe saber captar las ideas centrales, el núcleo, lo medular de un texto original. En esencia es condensar el contenido global de un trabajo, sin caer en lo accesorio.

Postulado II: implica la superación de múltiples dificultades por parte del autor, ya que para integrarlo, debe manejar el tema con un alto grado de habilidad; conocerlo a fondo para destacar lo que más valor tiene y poseer suficiente capacidad de redacción para consignar las ideas enla forma más abreviada y concisa, sin que el ahorro de espacio, reste claridad a la expresión.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si de la tesis se deducen los postulados I y II.

b. Marque B si de la tesis se deduce el postulado I.

c. Marque C si de la tesis sólo se deduce el postulado II.

d. Marque D si ninguno de los postulados se deduce de la tesis

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Puntos: 1

Contexto: Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo dos (2) de estas opciones responden correctamente a la pregunta de acuerdo con la siguiente información.

Marque A si 1 y 2 son correctas.

Marque B si 1 y 3 son correctas.

Marque C si 2 y 4 son correctas.

Marque D si 3 y 4 son correctas.

La motivación que usted posee en su proceso de aprendizaje es un proceso previo a la acción de estimular y sostener la voluntad para aprender, esta se activa cuando se cumple con las siguientes condiciones:

1. Ser una actividad consciente que emprende el sujeto.

2. Organizarse como una secuencia de acciones.

3. Contar con fuentes intrínsecas y endógenas;

4. El sujeto se concentra en la meta y en el procedimiento para alcanzar la meta.

Seleccione una respuesta.

a. Marque A si 1 y 2 son correctas.

b. Marque A si 1 y 3 son correctas.

c. Marque A si 2y 4 son correctas.

d. Marque A si 3 y 4 son correctas.

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Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

El aprendizaje independiente se entiende como el proceso intelectual voluntario y deliberadamente asumido por el estudiante de un sistema de estudio superior a distancia. Lo que implica:

Seleccione una respuesta.

a. Una decisión propia de cada estudiante para aprender.

b. El desarrollo de tareas bien hechas.

c. Que la presencialidad no es obligatoria en la educación a distancia

d. Que el estudiante debe participar de trabajos en grupo.

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Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Teniendo claro que la UNAD tiene cobertura a nivel nacional, encontramos el caso del estudiante Juan López, matriculado en el CEAD de Palmira y por razones laborales se encuentra en la ciudad de Santa Marta en el momento en el que debe presentar de manera presencial la evaluación final de lógica matemática. En consecuencia:

Seleccione una respuesta.

a. Debe pagar de inmediato supletorio

b. Puede presentar la prueba en el CEAD de la ciudad donde se encuentra, informando con anticipación al coordinador del CEAD.

c. Pierde el curso matriculado.

d. .No puede presentar la prueba en ningún otro centro

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Puntos: 1

Contexto: A continuación, usted encontrará una pregunta que se desarrollará en torno a un (1) enunciado, problema o contexto, frente a cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.

Una de las funciones de la Vicerrectoría de Desarrollo Regional y Proyección Comunitaria es ofrecer programas académicos de educación informal, de educación para el trabajo y el desarrollo humano, dichos programas se denominan:

Seleccione una respuesta.

a. Tecnológicos.

b. Especializaciones.

c. Maestrías.

d. Formación continuada y permanente.

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Puntos: 1

La pregunta que encontrará a continuación consta de una afirmación VERDADERA (tesis) y dos postulados también VERDADEROS, identificados con POSTULADO I y POSTULADO II. Usted debe analizar si los postulados se deducen lógicamente de la afirmación.

Uno de los componentes básicos del PAP solidario de la UNAD es el tecnológico - contextual, este establece que va más allá de los medios e instrumentos. La tecnología es un saber para saber hacer y se presenta de diferentes maneras: personificada, capitalizada y socializada.

POSTULADO I: El componente tecnológico-contextual no es simplemente el uso de herramientas y software.

POSTULADOII: La educación comunitaria demanda de la universidad redefinir su participación en los procesos sociales para que se convierta en actor dinámico y participativo de la construcción colectiva.

Seleccione una respuesta.

a. . De la tesis se deduce el postulado I y II

b. De la tesis se deduce el postulado

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