Evaluación Docente: análisis del contexto de un alumno de alto y bajo desempeño en secundaria

Educación Tecnológicas Taller de preparación y conservación de alimentos 1

Describa las características del entorno familiar, social y cultural de los alumnos de alto y bajo desempeño de quien presentó evidencia, que se asocian al proceso de aprendizaje.

Alto desempeño

Contexto escolar

Para la estudiante de alto desempeño María Fernanda ha sido favorecedor estar inscrita en esta escuela, debido a que se localiza en una zona segura de nivel económico medio- alto, por lo que su familia la deja acudir sola al centro comercial enfrente de ésta, para que ahí les espere mientras llegan por ella para pasar un tiempo extra con sus amistades. Si encargan alguna tarea sus maestros sobre investigaciones o compra de materiales, tiene la oportunidad de realizarla o adquirirlos en las zonas aledañas ya que la comunidad cuenta con todos los servicios urbanos básicos, comercios, café internet, papelerías, banco y zonas de comida, teniendo tiempo de mejorar las presentaciones de su tarea cuando llega a casa.

Las instalaciones de la institución han sido una de las causas por lo que deseaba pertenecer a ésta, tiene áreas verdes en las que los profesores han incluido a los estudiantes en un programa de siembra que ella adora porque practica cuestiones sobre el cuidado del medio ambiente. Cuatro canchas en las que se mejora su motricidad y pone en práctica la sana convivencia, laboratorios en los que experimenta con elementos químicos u organismos vivos, forjando en ella una educación significativa. La biblioteca ha sido de principal disfrute para ella porque tiene muchos libros que le prestan frecuentemente, aspecto que mejora sus conocimientos generales, lenguaje y comprensión.

Los recursos con los que cuenta la institución es otro motivo de regocijo y uso frecuente porque tener un pupitre propio la lleva a estar cómoda lo que le ayuda a poner más atención, vigila mejor sus sesiones cuando hay uso del cañón o pizarrón inteligente porque su canal de aprendizaje es visual, tiene espacio para desplazarse a pesar de que su grupo se constituye de 50 integrantes, lo que ella ve como una oportunidad de socialización y el ambiente que predomina entre sus pares es mayormente de compromiso y cooperación por lo que la enseñanza se vuelve más enriquecedora.

El personal docente y directivo en su mayoría ha agradado a ella y a sus tutores por el cumplimiento en el compromiso de su labor educativa, debido a que hay clases todos los días marcados en el calendario y ellos asisten proporcionando a Fernanda diversos escenarios de aprendizaje  

El entorno familiar en el que convive es armónico, sano y alfabetizador. Pertenece a un tipo de familia extendida en la cual cohabitan la madre que es licenciada en administración, hermano de 10 años que estudia el 5º grado de primaria, abuelo jubilado como ingeniero en sistemas, abuela, jubilada educadora; el que esté al cuidado de personas profesionistas le ha auxiliado en el transcurso de su educación con la asesoría de todos ellos en sus tareas, consejos para la toma de notas y conocimientos básicos en las materias que ha cursado, además de que en su ejemplo ha trazado su plan de vida que incluye una carrera universitaria.

Sus padres son divorciados y la supervisión principal la tiene su mamá aunque su padre no se deslinda de sus responsabilidades y acude a verla los fines de semana motivándola con la visita a sitios de su interés o adquisición de artículos de su gusto si mantiene sus notas altas. La madre trabaja casi todo el día y al cuidado de ella y su hermano se dedican sus abuelos los cuales están al pendiente del seguimiento escolar en casa de: tareas, amistades, comidas, programas de tv. y hábitos; cuando hay reunión de padres, eventos o actividades en las que no puede acudir la tutora, alguno de los abuelos acompaña a la joven y siempre hay alguien que le motiva a ser eficaz y eficiente en lo que emprende y da seguimiento a su trayectoria.

Entorno social: el medio geográfico que la rodea también ejerce influencia directa sobre la suficiencia que presenta la escolar, su vivienda se localiza al sur de la ciudad de San Luis Potosí en la calle Pedro Vallejo, en la colonia Graciano Sánchez, se le puede considerar en un nivel socioeconómico medio-alto, por consiguiente cuenta con todos los servicios públicos de urbanidad como electricidad, agua potable, teléfono, internet, tiendas de abarrotes; medios que le ayudan a completar sus enmiendas escolares satisfactoriamente como investigaciones en internet, la compra de materiales de papelería o los víveres adecuados para su correcta alimentación en los refrigerios que lleva a la institución.

Cerca de su vecindario existen varios centros educativos de nivel básico, un colegio de bachilleres y dos universidades, estos últimos contribuyen al incremento de su acervo literario ya que sus vecinos de edad semejante con los que tiene contacto, al estar afiliados a las instituciones aledañas, le ayudan a resolver dudas que sus familiares no pudieron aclarar en alguna  materia, dan acceso a las bibliotecas de estas instituciones y le hablan de la satisfacción de pertenecer a sus centros educativos y del bienestar personal que han ganado al terminar un grado o semestre en preparatoria o universidad incitándola a continuar su preparación estudiantil.

El pandillerismo o bandas no se ve con frecuencia en su zona por la vigilancia que hay para las escuelas y el pago que los residentes del lugar hacen de un guardia que está al pendiente del lugar por lo que es seguro para ella salir a algún sitio o quedarse sola en casa, lo que ocurre en raras ocasiones ya que sus abuelos siempre se aseguran de que alguno de ellos le acompañe a ella y a su hermano. Estudiar en su cuarto o en algún otro sitio de su morada resulta conveniente a cualquier hora del día debido a que no hay música estridente o ruidos que distraigan la concentración en sus actividades.

En cuanto al ambiente cultural no se ve afectada para el desarrollo de su proceso de aprendizaje, puesto que aunque celebra las festividades religiosas y cívicas ninguna de estas impide la asistencia puntual y constante a la escuela. Los intereses y costumbres de sus abuelos han sido pasados a ella y a su hermano de manera palpable en la formalidad y cortesía al platicar, la asistencia a lugares culturales como museos,  el gusto por la música clásica y por la literatura de Paulo Coelho, Gabriel García Márquez, León Tolstoi y como su afición por el canal de Discovery Channel, haciendo que estos hábitos impacten en el acervo cultural, literario y en el ámbito formativo que complementa a esta alumna y la lleva a ser sobresaliente en su cumplimiento escolar.

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