Eventos Adversos que se pueden presentar durante la ejecución de la terapia respiratoria y física en una centro de atención intrahospitalario

ENSAYO DE CÓMO REALIZAR UNA VALORACIÓN EN PÁRVULO A

ÁREA SENSORIAL

• Presenta buen seguimiento visual en todos los planos.

• Observa e identifica objetos y los sigue en los diferentes planos de movimiento ocular.

• Identifica e imita sonido de animales domésticos como perro, gato, caballo, cerdo, pájaro, entre otros.

• Identifica el sonido y la fuente de donde proviene.

• Identifica sabores como dulce, salado, amargo, ácido con expresión facial y oral.

• Reconoce olores y aromas como café, colonia, limón.

• Identifica texturas dinámicas, ni estática (frió, calor, suave, áspero)

• Identifica su espacio como arriba, abajo, adentro, afuera.

• Identifica texturas dinámicas, estáticas (frió, calor, suave, áspero)

• Repite palabras y pronuncia todos los nombres de sus compañeros.

ÁREA MOTORA

FINA

• Presenta inicio de pinza radial (abre confites, bombones abotona, Desabotona, abre y cierra correderas)

• Utiliza crayones con los dedos en posición radial.

• Ojea las páginas de un libro.

• Rasga papel utilizando los dedos índice, anular, pulgar.

• Realiza las vocales con plastilina.

• Agarra y sostiene objetos livianos y pesados.

• Toca la acordeón utilizando sus dedos y brazos.

GRUESA

• Realiza arrastré alternando las piernas y brazos

• Realiza rolados con discriminación de cintura pélvica hacia un lado y hacia el otro.

• Presenta buena marcha, balanceo de brazos.

• Sube y baja las escaleras alternando los pies y sin ayuda

• Realiza marcha en punta de pies y en talones.

• Patea pelotas sin perder el equilibrio

• Realiza carreras largas

• Lanza y recibe objetos con discriminación de codos.

• Salta desde una pequeña altura con los 2 pies

• Baila con mucha destreza.

OBSERVACIONES: Se evalúa lo que se observe en el niño durante la realización de cada actividad.

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