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Evolucion del concepto


Enviado por   •  11 de Marzo de 2018  •  Ensayo  •  365 Palabras (2 Páginas)  •  116 Visitas

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Maikol A. Mendoza Sarmiento

Deportes con pelota 1 virtual

Grupo: 205

Ensayo

Evolución del concepto

Hoy en día el deporte ha venido evolucionando y tomado mucha fuerza ya se ha incrustado en todo el planeta en las diferentes culturas de la vida humana ya hoy en todo el mundo todas las personas han practicado algún deporte o lo han visto y todo esto produce que se incremente a una velocidad increíble en los últimos años podríamos tomar el deporte como un hecho o fenómeno deportivo o social , hay tres tipos de deporte que son el deporte pedagógico , deporte para todos y deporte por competición.

El deporte pedagógico no solo implica un medio educativo si no a que se utilice en la edad escolar como un medio de la educación física como un medio de educación integral por parte del deporte para todos hace referencia a las actividades físico-deportivas que en las personas adultas adapta valores de tipo social y ocupacional y por último el deporte por competición incluye subdivisiones depende al nivel que se lleve a cabo, los tres tipos de deporte hacen referencia a actividades físico-deportivas hechas por el ser humano pero son muy diferentes en su estructura

El deporte tiene un origen contemporáneo negando sus raíces pretéritas este tema lo defienden los autores de la sociología los cuales para defender su opinión plantean u juicio crítico sobre la historia y los acontecimientos de la evolución social. Esta postura no hace más que reafirmar que el deporte tiene una enorme fuerza y potencial, y que tal vez conociéndolo mejor estaremos en disposición de proyectar toda su riqueza hacia el lado positivo de la balanza. Ya que, incluso entendido como instrumento, el deporte puede ofrecer beneficios saludables, puede aportar ventajas para el desarrollo de determinadas dimensiones educativas e inclusivas.

Para concluir,  el deporte es un concepto neutro, ni positivo ni negativo. Es la orientación, establecida por la intencionalidad de los sujetos influidos por el contexto social, lo que determina el sentido positivo o negativo del hecho deportivo. Por lo que, indudablemente, esta reflexión no debe pasar inadvertida a todos aquellos profesionales, Administraciones y entidades responsables de la organización, la docencia y la gestión del deporte.

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