Examen Cultura De La Legalidad

EXAMEN 1ER BIMESTRE DE CULTURA DE LA LEGALIDAD

PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013

Nombre del alumno(a): ____________________________________________________________

Nombre del maestro (a):___________________________________________________________

Grupo: _________ Calificacion final: ___________________

I INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE FRAGMENTO Y ELIGE LA RESPUESTA CORRECTA A CADA PREGUNTA.

1

Juan acaba de ingresar a 1er grado de secundaria y está muy asustado porque no conoce a los demás estudiantes, casi ningún compañero de la primaria se inscribió en esa secundaria.

El primer día de clases se sentía nervioso y preocupado. Todo era muy diferente a lo que él conocía, diferentes maestros, diferentes materias, diferentes compañeros, nuevo reglamento, en fin, todo desconocido para él.

2

En toda la mañana casi no habló con nadie, salvo 2 compañeros que se acercaron a preguntarle su nombre.

Durante varios días la rutina se dio de esa manera. Hablaba poco y en el receso se sentaba en una banca a comer su desayuno sin que nadie se le acercara.

Al cabo de 2 semanas, la maestra de la materia “Cultura de la Legalidad”, les pidió que elaboraran un collage en donde expresaran sus gustos y aficiones. Todos los estudiantes elaboraron su collage de diferentes maneras, María le colocó calcomanías, Fernando pegó imágenes de automóviles y así cada alumno presentó su collage.

3

En ese momento Juan se dio cuenta de que Fernando y él tenían algo en común: el gusto por los coches, pero también se fijó que a María y a él le gustaban las calcomanías de animales.

Ahora Juan se sentía con más confianza para hablarle a sus dos compañeros y así lo hizo, muy pronto los 3 eran inseparables.

1-. ¿Qué sentimientos expresa Juan en el párrafo 1?

a) Ira

b) Tristeza

c) Miedo.

d) Preocupación

2-. ¿A qué crees que se deba ese sentimiento que él expresa?

a) Porque no tiene amigos

b) Porque no quiere asistir a esa escuela

c) Porque los maestros son diferentes

d) Porque todo es nuevo para él.

3-. En el segundo párrafo hay unas palabras subrayadas, ¿qué significa ese término?

a) La forma de vestir según la moda

b) La manera en que podemos vivir en sociedad respetándonos unos a otros.

c) El conjunto de leyes escritas en la constitución mexicana

d) Un grupo de personas que apoyan la igualdad y el respeto

4-. ¿Qué podrían hacer los maestros de Juan para que no sienta nervios de asistir a la nueva escuela?

a) Hacer actividades de trabajo colaborativo para que convivan más los estudiantes.

b) Organizar trabajo individual y resúmenes

c) Dejar que Juan tome confianza poco a poco

d) Pasarlo al frente del salón para que hable de sus gustos y preferencias

5-. ¿Qué valor se refleja en el párrafo 3?

a) Igualdad

b) Tolerancia

c) Amistad.

d) Respeto

II-. INSTRUCCIONES: OBSERVA LAS SIGUIENTES IMÁGENES Y RELATA LO QUE INTERPRETAS.

ANTES AHORA

6-. INTERPRETACIÓN: 7-.INTERPRETACIÓN:

8-.INTERPRETACIÓN: 9-. INTERPRETACIÓN:

III-. INSTRUCCIONES: LEE EL FRAGMENTO SIGUIENTE Y CONTESTA LO QUE SE TE PIDE.

Todas las personas tenemos identidad, la hemos venido formando con nuestra pertenencia a diversos grupos en los cuales nos identificamos: la familia, los amigos, la escuela, el barrio, el municipio, la entidad, el país.

Nos reconocemos como hombres, mujeres, niños o niñas. Somos mexicanos, somos nuevoleoneses, tenemos una identidad familiar y social. Tenemos sentido de pertenencia a diversos grupos, porque estamos unidos a las personas por intereses comunes, proyectos, experiencias vitales, construimos un sentimiento de apego al propio grupo ya sea en función del idioma, herencia cultural, territorio, todo ello genera personas únicas e irrepetibles, ya que la esencia de la identidad radica en que exista la diferencia.

10-. ¿Cuáles son las tradiciones mexicanas que aún celebramos en nuestro país?

a) Halloween, Día de gracias y la Independencia

b) Día de pascua, semana santa y navidad

c) Día de muertos, aniversario de la independencia y aniversario de la revolución.

d) Aniversario de la revolución, día del soldado y día de muertos

11-. ¿Qué significado le das a la palabra subrayada?

a) Que pertenezco a algo y me siento parte de un grupo.

b) Que la pertenencia se basa en propiedades y dinero

c) Que cuando perteneces a alguien, te conviertes en esclavo

d) Que el que tiene más pertenencias es más feliz

12-. Una persona desarrolla su sentido de pertenencia debido a:

a) Toma clases para aprender más

b) Convive con personas con intereses semejantes que hablan el mismo idioma, gustos afines, entre otras.

c) Convive con personas diferentes, con gustos y habilidades diferentes

d) Tiene amigos de otros países y otras culturas

13-. Los intereses, gustos y costumbres los vemos reflejados en:

a) escuela, plaza publica, colonia o fraccionamiento

b) iglesia, concierto de música y teatro

c) metrobus, taxi, avión

d) opciones a y b.

14-. ¿Qué valores son necesarios aplicar para vivir dentro de un marco de legalidad?

a) Violencia, maltrato y humillación

b) Respeto y violencia

c) Tolerancia, igualdad y respeto.

d) Humillación, bullyin y agresividad

15-. ¿Cómo puedes generar un ambiente de respeto en tu aula de clase o en tu casa?

a) Escuchando a los demás, respetar su punto de vista y ayudar a los demás.

b) Ignorando las necesidades de otros y no escuchar sus opiniones

c) Escuchando sus opiniones y reírme de ellas

d) Hacer como que los escucho y gastarles bromas pesadas

EXAMEN 1ER BIMESTRE DE CULTURA DE LA LEGALIDAD

PRIMER GRADO CICLO ESCOLAR 2012-2013

Nombre del alumno(a): ____________________________________________________________

Nombre del maestro (a):___________________________________________________________

Grupo: _________ Calificacion final: ___________________

I INSTRUCCIONES:

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