Examen De Computación básico

Guía para el Examen de Computación

Este examen deberá ser presentado antes de las inscripciones regulares, por todos los alumnos que soliciten admisión a cualquier carrera profesional del Tecnológico de Monterrey y que no provengan de las preparatorias del mismo.

En caso de que el alumno no presente el examen de admisión automáticamente deberá inscribirse en el curso de Introducción a la Computación (CB-00801)

Objetivo del Examen

El examen tiene como objetivo medir los conocimientos y habilidades que posee el alumno en el manejo básico de una computadora y en la solución de problemas haciendo uso de ésta.

Metodología de Evaluación

El examen es del tipo de opción múltiple y cada sección contará con su grupo de preguntas. Cada pregunta tendrá 4 opciones de respuesta.

El tiempo máximo para contestar el examen es de dos horas.

Temario

I. Conceptos y terminología Básica

 Conocer los componentes generales de un sistema de cómputo.

 Conocer el concepto de software y los diferentes tipos.

 Clasificar los componentes generales de una computadora.

II. Sistemas Operativos

 Describir las funciones principales de un sistema operativo

 Conocer los tipos de sistemas operativos: Windows, Linux, Unix, Mac OS, etc.

 Manejar archivos y directorios bajo Windows: crear, eliminar, mover, copiar, buscar, renombrar

 Organizar archivos y directorios en la estructura jerárquica que ofrece el sistema operativo Windows.

III. Utilerías

 Utilizar antivirus como herramienta para detectar y eliminar virus.

 Categorías de virus y sus características

 Conocer el daño que puede causar un virus y cómo evitarlo.

 Entender las ventajas de utilizar un compresor de archivos.

 Ser capaz de comprimir y descomprimir archivos.

 Distinguir medidas para proteger la información (passwords, firewalls, parches, etc.)

IV. Aplicaciones en Internet

 Definir los conceptos de URL, ftp, http, www, tcp/ip, html.

 Conocer los servicios de Internet (telnet, ftp, e-mail, www)

 Identificar los dominios utilizados en las direcciones www

 Conocer el funcionamiento y las partes principales de un navegador

 Definir el uso de motor de búsqueda

 Aplicar los operadores en los motores de búsqueda

 Identificar los elementos de una dirección de correo electrónico

 Definir el concepto de archivo adjunto en un correo electrónico

 Utilizar las funciones del correo electrónico

V. Procesadores de Texto

 Aplicar las herramientas de edición copiar, mover, cortar, pegar, buscar y remplazar texto, revisión automática de ortografía.

 Aplicar las herramientas de formato: numeración, viñetas, bordes, sombreados y configuración de página.

 Aplicar las opciones de encabezado y pie de página, nota al pie de página, letra capital, tablas, inserción de imagen.

VI. Paquetes de Presentaciones

 Identificar los objetos que se pueden incorporar en una presentación

 Administrar el manejo de diapositivas: Crear, borrar, editar y mover.

 Usar y conocer los elementos de la diapositiva patrón.

 Utilizar los diferentes estilos de las diapositivas.

 Crear, borrar, corregir y mover elementos de una diapositiva.

 Crear y personalizar animaciones.

VII. Hojas de Cálculo

 Conocer los elementos de hoja de cálculo (columna, renglón, celda y rango) y los comandos que le permiten introducir datos, dar formato y ordenar.

 Aplicar la creación y diseño de fórmulas para resolver un problema.

 Comprender los conceptos de referencias absolutas y relativas.

 Entender y aplicar las funciones promedio, media, mediana, suma, hora, fecha, máximo, mínimo y contar

 Utilizar las funciones lógicas “si”, “no”, “falso”, “verdadero”, “y”, “o”.

 Conocer y aplicar formato a una hoja de cálculo (número, alineación, fuente, bordes, rellenos, proteger, encabezados)

 Identificar la selección apropiada de celdas para realizar una gráfica.

 Diferenciar el uso apropiado de los diferentes tipos de gráficas (circular, barras, columnas, áreas)

 Dar formato a una gráfica (título, leyendas, colores)

VIII. Bases de Datos

 Conocer los elementos que conforman una base de datos (campo, registro, dato, índices, llaves, tabla), así como también una metodología para el diseño a una base de datos.

 Conocer los elementos para el diseño de bases de datos, así como también generar consultas, reportes, y actualizaciones a éstas.

IX. Solución de Problemas

 Definir y conocer los pasos básicos de la metodología de solucionar problemas: Definición, Análisis, Diseño, Implementación, Prueba y Mantenimiento.

 Identificar las características de un algoritmo y operaciones principales: Asignar, Leer, Escribir, Operación, Tomar Decisiones y Repeticiones.

 Conocer y aplicar la simbología básica de un Diagrama de Flujo.

 Elaborar un diagrama de flujo a partir de un Algoritmo.

Referencia Bibliográfica recomendada:

Beskeen, Friedrischsen, Reding, Swanson, Parsons, Oja. Introducción a la Informática con MS-OFFICE 2000. Ed. Thomson. 2002

Cuestionario.

A continuación se te presenta una cuestionario de 30 preguntas para que tu mismo realices una auto evaluación de tus conocimientos generales en Computación (al final están las respuestas).

LEE CUIDADOSAMENTE Y SELECCIONA LA MEJOR OPCIÓN PARA CADA UNA DE LAS PREGUNTAS:

I. Conceptos y terminología básica

1. ¿Es la memoria que se utiliza para acelerar el proceso, es de alta velocidad, permite que el procesador tenga más rápido acceso a los datos?

a. RAM

b. ROM

c. Cache

d. CMOS

2. Se le denomina así a la cantidad de bits que puede manipular simultáneamente el CPU.

a. Tamaño de la palabra

b. Bus de datos

c. Byte

d. MegaHertz

3. Son computadoras que tienen un gran poder de procesamiento, su velocidad puede llegar al rango de billones de instrucciones por segundo, se utilizan en centros de investigación, universidades, etc.

a. Microcomputadoras

b. Minicomputadoras

c. Computadoras Centrales

d. Súper Computadoras

4. ¿Cuál de los siguientes es una división del software de aplicación?

a. De productividad

b. De entretenimiento

c. De negocios

d. Todas las anteriores

5. ¿Cuál de los siguientes

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