Examen De Diagnostico

SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA

EDUCACIÓN MEDIA Y TERMINAL

DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES

ESC.SEC. GENERAL “ÁNGEL ALBINO CORZO”, COPAINALÁ, CHIAPAS

CICLO ESCOLAR 2012-2013

EXAMEN DE DIAGNOSTICO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA 1

Nombre del alumno (a) _____________________________________________________.

Grado _____Grupo______. No. De Aciertos_________ Calificación___________.

INSTRUCCIONES: Subraya la respuesta correcta de la pregunta que se te plantea a continuación.

1. La Formación Cívica y Ética sirve para que los y las adolescentes :

A. Aprendan a establecer límites personales y a ejercer su libertad de manera responsable.

B. Para mejorar su calidad de vida.

C. Para ejercer una libertad absoluta.

INSTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente relato y responde las siguientes tres preguntas, subrayando la respuesta correcta:

Durante una sesión de la asignatura de Formación Cívica y Ética, la Profesora organiza un foro para analizar y reflexionar en torno al tema de valores cívicos. Durante la actividad se dieron diversas opiniones con respecto al derecho a la educación y la libertad de cultos. Llegó un momento en que la discusión se volvió más emotiva y surgieron los adjetivos calificativos en lugar de una argumentación seria a favor o en contra de alguna opinión. Un estudiante llamado Alfredo, afirmo que los alumnos protestantes debían ser expulsados de la escuela pues la mayoría son católicos. La Profesora perdió el control del grupo, apoyó la opinión de Alfredo y, en forma tajante, suspendió el foro y dio por terminado el tema.

2. ¿Qué valor cívico está violando Alfredo?

A. El compañerismo. B. La equidad.

C. La compasión. D. El respeto.

3. ¿Qué valor cívico violaría la escuela en caso de actuar como lo propone Alfredo.

A. La libre expresión. B. La libertad de culto.

C. La igualdad social. D. La equidad educativa.

4. ¿Cómo debió de actuar la Profesora para mostrar a sus alumnos lo que es una actitud tolerante?

A. Pedirle a Alfredo ser respetuoso con todas las creencias religiosas.

B. Guardarse su opinión y hablar en privado con Alfredo.

C. Cambiar de tema para olvidar la opinión de Alfredo.

INSTRUCCIONES: Analiza minuciosamente cada párrafo y elige el complemento correcto que se te proporciona al final de cada uno de ellos.

5. Significa elegir entre dos o más opciones. Siempre estamos tomando decisiones, aunque a veces lo hagamos sin pensar. Necesitamos aprender a tomar buenas decisiones. Pero cuales son las características de una buena decisión. _______________.

Decisión informada. Decidir. Decisión responsable.

6. Para decidir de manera libre y responsable, cada individuo necesita un criterio propio. Este se forma a partir de los valores y del proyecto de vida personal. La autonomía es fundamental para enfrentar las presiones que en ocasiones pretenden encausar una decisión. ________________________________.

Decisión autónoma Decisión razonada Decidir

7. La responsabilidad significa responder de nuestros actos, asumir sus consecuencias. Una decisión responsable exige preverlas y hacerse cargo de ellas es decir defender nuestra postura.___________________________.

Decisión informada Decisión razonada Decisión responsable

8. Se basa en el análisis de la información disponible. _________________________.

Decisión informada decisión Decisión razonada

9. Este derecho contribuye a que los adolescentes se comprometan con la sociedad, desarrollen la empatía y la solidaridad, se interesen en los problemas colectivos y fortalezcan el sentido de pertenencia a su país. _____________________________.

Derecho de la recreación Derecho al trabajo Derecho a la participación social.

10. Son personas que están en tu salón, tus vecinos o con quienes sueles jugar. Más que amigos, son conocidos con quienes compartes algunos intereses comunes momentáneos o circunstanciales._____________________________.

Compañeros y compañeras Amigos y amigas Novio o novia

11. Qué artículo de nuestra Constitución Política hace referencia respecto a la equidad de género: ____________________.

Artículo 4. El varón y la mujer son iguales ante la ley. Esta protegerá la organización y el desarrollo de la familia.

Artículo 1. En los Estados Unidos Mexicanos todo individuo gozará de las garantías que otorga esta Constitución, las cuales no podrán restringirse ni suspenderse, sino en los casos y con las condiciones que ella misma establece.

Artículo 12. En los Estados Unidos Mexicanos no se concederán títulos de nobleza, ni prerrogativas y honores hereditarios, ni se dará efecto alguno a los otorgados por cualquier otro país.

12. Es el exceso de grasa del cuerpo, acompañada de aumento de peso. Si tu organismo no emplea la energía que consumes, esta se convierte en grasa y se acumula en distintas partes del cuerpo___________________.

Obesidad Anorexia Bulimia

13. La persona deja de comer en forma voluntaria, se preocupa demasiado por su peso y piensa que cualquier cantidad de alimentos engorda, por lo que aumenta el tiempo dedicado al ejercicio de manera obsesiva. _________________________.

Obesidad Anorexia Bulimia

14. Las personas se caracterizan por comer en exceso, generalmente a escondidas, para luego provocarse el vómito. Asimismo, intenta contrarrestar su excesivo consumo de comida con ayunos o medicamentos. Generalmente este padecimiento se presenta a los 16 años. ___________________________.

Obesidad Anorexia Bulimia

INSTRUCCIONES: Lee con cuidado el siguiente párrafo y contesta las preguntas.

La pequeña sala de la casa se encuentra invadida por los juguetes: cochecitos, trompo, resortera, canicas, pelota. El padre ha llegado hoy más que nunca con muy mal humor. Tropieza con uno de los juguetes que por poco lo tumba. Es la gota que derrama el vaso:

- ¡Chamaco del demonio!… ¡cuántas veces te he dicho que recojas los benditos juguetes, pero parece ser que por un oído te entra y por el otro te sale!… pero la culpa la tengo yo por estarte alcahueteando… ¡no te escondas maldito escuincle!… ¡mira que donde te agarre te acordarás

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