FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

UNIVERSIDAD DE CUENCA

FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS POLÍTICAS Y SOCIALES

CARRERA:

DE GÉNERO Y DESARROLLO

SEGUNDO CICLO

ASIGNATURA:

CONCEPTOS DE DEMOCRACIA Y POLITICA DE GÉNERO

DOCENTE:

NUBIA CAMPOVERDE

INTEGRANTES:

AIDA SUIN

EUGENIO SIAVICHAY

FABIOLA CUESTA

JIMMY LOPEZ

MILTON GUAMAN

TEMA:

DISCURSO Y PODER

DISCURSO Y PODER

TEUN VAN DIJK

DISCURSO

• El discurso tiene que ver con el uso de la lengua en situaciones concretas y sociales.
• El discurso es una construcción multimedia no simplemente  palabras oraciones  sino de gestos, imágenes, sonidos, música.
• El discurso es una construcción multimodal que hace referencia a:

Fonología (sonidos), morfología (formas de las palabras), sintaxis (orden de las palabras en la oración), semántica (ideas, tópicos, coherencia, temas, descripciones de personas), pragmática el lenguaje es un acto (acción) por lo que el discurso es un acto lingüístico, gramática, narración, argumentación (parte verbal)

• El sentido, la coherencia forman parte  para la descripción de  la comprensión del discurso desde la parte mental  (psicológico)
• Desde lo social-psicológica tiene que ver con la manera de comunicar con otras personas(prejuicios, actitudes ideologías)

PODER

• Poder es una relación social, es decir una relación entre los grupos sociales     no como una relación personal sino como personas miembros de un grupo ( según el autor)
• El poder tiene una noción de control (control de un grupo sobre otro)
• Una forma de control, cuando  se ejerce sobre las actividades o actos de las otras personas( un individuos limita las acciones de las otras personas)
• Control de la mente cuando una persona controla la mente de las personas para que actúen de la manera que ella quiere.

Para esto se puede hacer de diferentes formas como por la fuerza (militares, policía) o  mediante modelos mentales de las personas.

RELACIÓN ENTRE DISCURSO Y PODER

• si controlamos los actos de las personas podemos controlar el discurso es decir controlar las prácticas sociales de las personas
• el discurso es una pieza clave entre poder y mente(persuasión, manipulación, educación)
• a través del discurso se puede controlar opiniones, actitudes, normas, valores ideologías, conocimientos.
• las personas tienen poder por dinero, por tierras, por la fuerza como la policía o la fama como estrellas de cine, los profesores que él tienen conocimiento, los medios de comunicación que tiene la información que los demás no.
• Las personas que tienen acceso preferencial al discurso público tienen acceso preferencial a la mente de las personas.
• Para aplicar el poder al discurso se necesitan 3 etapas:

1. Controlar la producción del discurso: existe un ACCESO PREFERENCIAL al discurso, ¿Quién tiene el acceso, la preferencia, el control del discurso? (presidente, periodista, profesores), ¿Que se habla y que no en el discurso?(temas), ¿Quién o quienes influyen en el discurso?(el que tiene poder), ¿Quién no tiene acceso al discurso? ( mujeres,  jóvenes, pobres, negros)

1. Controlar el discurso mismo: ¿De qué se habla? (temas), ¿Quién controla  los temas que se hablan?, ¿Que temas son más importantes, relevantes o influentes que otros?, se toma en cuenta las opiniones de gente reconocida con conocimiento, experticia y su ideología (los expertos), además de la forma en la que se redacta el discurso (gramática, sintaxis, semántica)  la que manipula la información.

1. Controlar las consecuencias del discurso sobre la mente de las personas: las personas construyen modelos mentales sobre las interpretaciones que le dan al discurso los cuales influyen en el pensar y actuar de las mismas se tiende a generalizar la información y por consiguiente construye prejuicios y actitudes mentales, las  personas tienden dejarse  influenciar por las ideologías de los discursos.

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