FICHA PROYECTOS INNOVADORES

Antes de iniciar este evento, agradecemos a los presentes configurar sus teléfonos celulares y equipos de comunicación en modo de silencio o vibración para brindar las condiciones de respeto necesarias a nuestros participantes.

Muy buenos días tengan todos ustedes. Por mucho que nos parezca que tener aulas dotadas de ordenadores portátiles para los alumnos o pizarras digitales sea innovar en educación, si no hay un cambio de mirada hacia la infancia y sus procesos, si el niño no pasa a ser auténtico protagonista de su proceso de aprendizaje, entonces no podemos hablar de verdadera innovación. Hoy, seremos testigos de este proceso. Hoy serán nuestros niños, nuestros alumnos, los que tomarán el lugar que les corresponde: protagonistas de su educación.

1. La implementación de estas innovaciones en nuestro modelo educativo necesita de líderes comprometidos con el cambio. Es por eso que agradecemos profundamente a cada uno de los docentes que hoy nos acompañan por su esfuerzo y dedicación que hoy se ven reflejados.

De la misma manera, nos permitimos dar la bienvenida a nuestras autoridades educativas:

• Profr. Wilbert Madera Esquiliano. Director de Educación Secundaria.
• Mtro. Víctor Hugo Reyes Escamilla. Jefe del Departamento de Escuelas Secundarias Generales.
• Lic. Raúl Polanco Morales. Jefe del Departamento de Escuelas Secundarias Técnicas.

Responder el por qué innovar y con qué finalidad comparten la misma respuesta y nos acerca al mismo objetivo: fomentar el desarrollo de niños felices y en equilibrio. Los niños, los maestros y las familias tenemos el derecho y la obligación de ser felices y los adultos somos los responsables de crear los espacios y entornos para que el alumnado crezca, aprenda, viva y se desarrolle intelectual y emocionalmente en equilibrio.

2. Cedemos la palabra al Profr. Rafael Antonio Pantoja Sánchez, Coordinador General de los Servicios Educativos de Quintana Roo quien dará la bienvenida y comunicará los motivos de este importante evento.

El compromiso de las personas en la mejora de la sociedad crea un efecto de mejora continua. Y la innovación educativa es sobretodo compromiso, esfuerzo, colaboración y reflexión. Si estos elementos se trabajan en grupo, en equipos educativos, se crean espacios generadores de cultura y riqueza intelectual originando el cambio que se requiere.

...