FORMAS PARA ALERJAR A LOS JOVENES DE LAS DROGAS

FORMAS PARA ALEJAR A LOS JOVENES DE LAS DROGAS

 Mantener un buen diálogo con él es un factor protector por excelencia. No solo de palabras, también el no verbal. Los padres deben observar a sus hijos para conocerlos, saber que en un sólo día pueden pasar por todos los estados de ánimo: alegría, tristeza y agresividad. Si hay diálogo, al joven le será más fácil contar lo que le pasó. "El ocultar es muy peligroso.

 Un muchacho que comenta en casa ese primer contacto, dice de alguna forma: ayúdenme, porque algo está fallando ", comenta Ospina.

 Es necesario también depositar confianza en los actos del adolescente.

 La sobreprotección no beneficia en nada y con el afán de ayudar a veces se hace es un daño, porque los papás viven detrás de él y quieren saberlo todo: qué te pasa, cuéntame, etc.

 Pero la confianza también se gana, pues puede suceder que el muchacho cuente su experiencia y los padres se escandalicen. Ahí ellos desperdiciaron una valiosa oportunidad de diálogo porque comienzan con el discurso de: cómo hiciste eso!, esos son los amigos que tienes! con la cantaleta no ayudan.

 A la droga también se llega por desconocimiento y falta de información.

 La escuela, los medios de comunicación y en general, la sociedad tienen la responsabilidad de formar en todos los factores de riesgo a los que se somete un muchacho que prueba alguna sustancia por primera vez. Debe saber, por ejemplo, que lo que comienza por una curiosidad puede convertirse en una dependencia absoluta.

 Estas son herramientas que seguramente podrán ayudar en un momento determinado. Pero lo que más necesitan estos adolescentes que se acercan por primera vez a la droga es comprensión, pues en el fondo, lo entiendan o no los mayores, lo que buscan es la felicidad. "Son personas que quieren ser felices, pero de una forma inapropiada”.

 Hay que enseñar desde temprano que la felicidad es una fuente que nace de uno mismo. Mientras se busque afuera se caerá en las drogas y en cualquier otro tipo de adicción.

 Revise si su hijo comprende lo que usted dice, aún cuando sus actos y palabras parezcan obvios y perfectamente comprensibles.

 Recuerde que no siempre dos personas ven el mundo exactamente de la misma manera, lo más probable es que el adolescente tenga una percepción muy distinta.

 Examine si puede discutir las diferencias sin llegar a perder el control.

 Sea consecuente con lo que habla y hace. Si le pide a su hijo que no le alce el tono de voz, revise primero el suyo. Si le exige que no consuma licor, piense en el manejo que usted le está dando.

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