FUNCION REGULADORA Y SUPERVISORA DEL ESTADO

FUNCION REGULADORA Y SUPERVISORA DEL ESTADO

2013-3 Docente: MG. LUIS FRANCISCO VASQUEZ COSTA Nota:

Ciclo: VII Módulo I

Datos del alumno: FORMA DE PUBLICACIÓN:

Apellidos y nombres: CORDOVA CHICATA ELIANA LUISA Publicar su archivo(s) en la opción TRABAJO ACADÉMICO que figura en el menú contextual de su curso

Código de matricula: 2011206597

Uded de matricula:

CUSCO

Fecha de publicación en campus virtual DUED LEARN:

HASTA EL DOMINGO

12 DE ENERO 2014

A las 23.59 PM

Recomendaciones:

1. Recuerde verificar la correcta publicación de su Trabajo Académico en el Campus Virtual antes de confirmar al sistema el envío definitivo al Docente.

Revisar la previsualización de su trabajo para asegurar archivo correcto.

2. Las fechas de recepción de trabajos académicos a través del campus virtual están definidas en el sistema de acuerdo al cronograma académicos 2013-3 por lo que no se aceptarán trabajos extemporáneos.

3. Las actividades que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos académicos obligatorios.

Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).

5. Estimado alumno:

El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.

Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta la pregunta Nº 2 y para el examen final debe haber desarrollado el trabajo completo.

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:

1 Presentación adecuada del trabajo Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del trabajo en este formato.

2 Investigación bibliográfica: Considera la consulta de libros virtuales, a través de la Biblioteca virtual DUED UAP, entre otras fuentes.

3 Situación problemática o caso práctico: Considera el análisis de casos o la solución de situaciones problematizadoras por parte del alumno.

4 Otros contenidos considerando aplicación práctica, emisión de juicios valorativos, análisis, contenido actitudinal y ético.

DESARROLLO DE LA GUÍA DEL TRABAJO ACADÉMICO

PREGUNTAS DE TRABAJO ACADÉMICO:

1.- ELABORAR 05 CARACTERISTICAS DE UNA ECONOMIA DE LIBRE MERCADO Y 05 CARACTERISTICAS DEL INTERVENCIONISMO ESTATAL. EJEMPLOS DE CADA UNA DE LAS CARACTERISITCAS.

TEMA CARACTERISTICAS EJEMPLOS

ECONOMIA DE LIBRE MERCADO

1-Los individuos toman con libertad decisiones sobre su empleo, la administración de su capital y la distribución de sus recursos

2-El precio de los bienes y servicios es acordado entre los distintos aferentes y los demandantes

3-Requieren de la existencia de la libre competencia

4-Existe división del trabajo y la propiedad privada de los medios de producción

5-El funcionamiento del mercado no es impedido por factores institucionales

6-No existe interferencia de factores ajenos al mercado, con los precios , tasas de salario e interés

-LA FORMACION DE UNA PROPIA EMPRESA EN LA CUAL PUEDE DARSE LA ADMINISTRACION DE SU CAPITAL Y LA DISTRIBUCION DE LOS RECURSOS PROPIOS.

-EN PROPORCION A LA OFERTA, LA DEMANDA LOS PRECIOS SON ESTIPULADOS.

-POR SUPUESTO DE ACUERDO AL LIBRE MERCADODE PRODUCCION BUENA Y EXCELENTE LOS PRECIOS TAMBIEN SE DEFINEN

-EL MERCADO ES INDEPENDIENTE Y NO ES IMPEDIDO POR FACTORES INSTITUCIONALES

-LOS PRECIOS TASAS DE SALARIOS E INTERESES NO SON INTERFERIDOS POR FACTORES AJENOS

INTERVENCIONISMO ESTATAL 1-Regulación de la producción primaria.

2- Regulación de precios para evitar aumentos generalizados.

3-Sistema impositivo más eficiente

4-Manipulación de los precios a favor de ciertas situaciones.

5-Devaluación e inflación por la incapacidad del regula miento. -SE TRATA DE TENER SOBRESTIMADA LA PRODUCCION EN MASA PARA OBTENER UN MEJOR PRODUCTO

-LOS PRECIOS PUEDEN SER ANALIZADOS PSRA UNA MAYOR CAPACIDAD DE COMPRA EPOR EL CONSUMIDOR EN EL MERCADO

-POR CONSIGUIENTE AL TRATAR DE MANIPULAR PRECIOS EN FAVOR DEL CONSUMIDOR Y PRODUCTOR SE REGULARA LA DEVALUACION E INFLACION DE LOS PRODUCTOS

(4.5 puntos)

2.- ELABORE UN CUADRO COMPARATIVO ENTRE LA COMPETENCIA PERFECTA Y LA COMPETENCIA IMPERFECTA:

COMPETENCIA

COMPETE

ERFECTA

PERFECTA

COMPETENCIA

COMPETENCIA CO

COMCOMPETENCIACOMPETENCIA

IMPERFECTA

3.- ELABORE UN MAPA CONCEPTUAL ACERCA DE LAS DIVERSAS FORMAS DE FALLAS DEL MERCADO:

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