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FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN CONCLUSIONES TEORÍA Z


Enviado por   •  11 de Mayo de 2017  •  Trabajo  •  701 Palabras (3 Páginas)  •  233 Visitas

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FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN

CONCLUSIONES TEORÍA Z

        

Presentado por:

Carlos Andrés Gamba Cruz ID 146247

Gina Alexandra Arteaga Parra ID 235278

Catherine Polonia Aranzales ID 587091

Lucelly Ovalle Chávez ID 591428

Tutor: James Pulido Novoa

Corporación Universitaria Minuto de Dios.

Facultad de Ciencias Empresariales.

Introducción a la Administración.

Bogotá-Colombia

2017


 

Lo que se puede aprender de las organizaciones japonesas: La teoría Z, también llamada “método japonés”, hace referencia a las relaciones humanas como la parte fundamental de las organizaciones. Esta teoría permite que los colaboradores encuentren un buen ambiente laboral que les permita auto-superarse con el fin de que la persona se integre fácilmente a la organización, y cree un sentido de pertenencia que lo lleve a comprometerse con las metas y objetivos de la empresa.

Uno de los métodos importantes que usan estas compañías occidentales, es el empleo de por vida: Consiste básicamente en ofrecer empleo a largo plazo. Los que entran a la empresa tienen su trabajo asegurado hasta los 55 años.

Algunos factores importantes que permite que los empleos sean de por vida son:

Las empresas satélites, que proveen de servicios específicos a las empresas más grandes.

El trabajo en las empresa satélite, con 5 o 6 años de sueldo con el fin de incentivarlos para que se sientan parte de la organización

Evaluación y promoción.

Básicamente se puede decir que existe una diferencia bastante marcada en cuanto los procesos de evaluación y promoción entre las organizaciones japonesas y las norteamericanas, el proceso de evaluación que lleva la primera es lento tomando hasta una década para que exista un ascenso incluyendo un aumento de salario, esto genera un nivel de desempeño alto, los jóvenes no se ven incitados a sobresalir en su desempeño. Las instalaciones de las organizaciones japonesas son amplias y todos trabajan al mismo nivel.

Para los norteamericanos realizan una retroalimentación, los que demuestran más habilidad son los que asumen más responsabilidades, pero sólo cuando han trabajado profundamente son promovidos luego de haber demostrado su capacidad y resultados eficientes tiene asegurado el cago y el salario.

Existen factores que motivan a los jóvenes a no trabajar por una alta remuneración sino por la aprobación de sus compañeros, los ascensos, remuneración pasan a segundo plano.

La organización japonesa trabaja con personal joven en un entorno de solidaridad y camaradería.

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