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Fernando peñalver metodologia


Enviado por   •  27 de Febrero de 2018  •  Documentos de Investigación  •  1.241 Palabras (5 Páginas)  •  109 Visitas

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METODOLOGÍA

El  significado  de  metodología  en  sí,  se  refiere  a  los  métodos  de  investigación  que  se  siguen  para  alcanzar  los  objetivos  en  una  ciencia  o  estudio,  la  metodología  que  se  utilizará    a  lo  largo  de  la    investigación  será  la  de  estudio De caso de Robert K. Yin (2002).

TECNICAS E INSTRUMENTOS

Nuestro propósito en el siguiente trabajo comunitario es establecer estrategias basadas en el ecoturismo con el fin de proporcionar a la población alternativas culturales y de disfrute de sus patrimonios naturales, además de fomentar la actividad turística y económica de nuestro Estado.

En nuestro caso particular nos vamos a remitir exclusivamente al parque Fernando Peñalver ubicado en el paseo Cabriales, Valencia- Estado Carabobo. El mismo cuenta con una amplia extensión e instalaciones muy bien desarrolladas para el disfrute de la comunidad. Se considera uno de los principales “pulmones” de la ciudad de Valencia a la vez que sirve de lugar de esparcimiento y reservorio ecológico de importancia con gran variedad de especies, vegetales y animales.  

El trabajar en una agenda eco turística nos remite a realizar nuestras labores en un entorno natural al aire libre, donde tenemos que interactuar tanto con el personal calificado perteneciente al parque como con los visitantes existentes.

TIPO DE INVESTIGACION

     En este estudio, para el análisis de los problemas de la calidad eco turística en el parque Fernando Peñalver se empleó la investigación de tipo proyecto  factible;  según  el Manual de trabajo de grado  y tesis doctoral URBE (1999) el cual indica que este  tipo  de  investigación  consiste en la propuesta de un modelo operativo viable, o una solución posible a un problema de tipo práctico, para satisfacer necesidades de una institución o grupo social.

Las herramientas empleadas para dicho estudio fueron los registros anecdóticos los cuales consisten  en registrar un suceso imprevisto del sujeto a evaluar, no es previamente preparado, sino eventual, Este registro se realiza en la mayoría de los casos en forma individual. Tiene siete (7) componentes básicos: La fecha, La hora, Actividad evaluada, Descripción de lo observado, Interpretación de lo observado, Contexto de la observación (lugar), Datos del observado o situación observada.

Alumno(a):  Carla Sánchez: 14-11-2016

Lugar: Parque Fernando Peñalver

Hora: 12:05 p.m.

Actividad evaluada: Revisión del personal de trabajo en el parque Fernando Peñalver

DESCRIPCIÓN DE LO OBSERVADO INTERPRETACIÓN DE LO OBSERVADO

Los empleados se encontraban realizando su trabajo como normalmente se hace, al mismo momento se observaban un grupo de visitantes que tenían dudas sobre un monumento del parque “La estatua de la virgen”,  el cual necesitaban información para saber de que se trataba la misma, el personal de trabajo no supo responder adecuadamente ni estaban capacitados para brindar información turística a los visitantes, por lo cual los visitantes quedaron con dudas acerca del monumento turístico.

PLAN DE ACCIÓN

Es el momento en que se determinan y se asignan las tareas, se definen los plazos de tiempo y se calcula el uso de los recursos. Un plan de acción es una  presentación resumida de las tareas que deben realizarse por ciertas  personas,  en un plazo  de  tiempo  específicos,  utilizando  un  monto  de  recursos asignados con el fin de lograr un objetivo dado. El plan  de  acción es  un  espacio  para  discutir  qué,  cómo,  cuando  y  con  quien  se realizaran las acciones.

Por otra parte nuestro plan de acción, implica el uso de material informativo eco turístico correspondiente al parque y sus instalaciones. Los recursos humanos necesarios para la realización del trabajo constituye un grupo de tres (3) estudiantes que deberá  interactuar con la comunidad de manera que se logre llegar el mensaje ecológico y las potencialidades que presenta el mismo para un mayor disfrute.  Por lo tanto, nuestro esquema se basará en el tipo de observación participativa, la cual en ella el observador forma parte del grupo observado y participa en él durante el tiempo que dure la observación. Implica:

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